A、當體溫低于正常值時機體產熱加強,散熱停止 |
B、機體是以反饋調控方式維持體溫穩定的 |
C、低溫環境中激素參與體溫調節,神經不參與 |
D、高溫環境中神經參與體溫調節,激素不參與 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、優勢種群在不同時期發生更替 |
B、物種數目上升后逐步趨于穩定 |
C、生態系統的抵抗力穩定性增強 |
D、生態系統的營養結構趨于簡化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Y中O2進入肌細胞被利用至少要經過3層膜結構 |
B、肌細胞的代謝產物可能導致Y的pH明顯降低 |
C、毛細血管壁細胞的內環境是X和Y |
D、X、Y、Z理化性質的穩定只依賴于神經調節 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、豌豆的遺傳物質是DNA |
B、酵母菌的遺傳物質主要分布在擬核 |
C、SARS病毒的遺傳物質含有硫元素 |
D、艾滋病毒的遺傳物質水解產生8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物過咸時,抗利尿激素分泌減少,尿量減少 |
B、飲水過多,細胞外液滲透壓會升高 |
C、如果體溫低于正常體溫,在神經和體液調節下,汗腺分泌汗液會減少,毛細血管會舒張 |
D、人體產熱主要是靠肝臟和骨胳肌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃豆 | B、油菜 | C、花生 | D、黃瓜 |
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