Question

2．甲、乙分別為物質進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關說法正確的是（　　）

• A． 圖乙所示的細胞可能是哺乳動物成熟的紅細胞，沒有生物膜系統
• B． 圖甲為主動運輸、圖乙為協助擴散，故兩種運輸方式沒有共同點
• C． 圖甲物質由膜外運輸到膜內過程中一定消耗氧氣
• D． 腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

Answer 1

分析 根據題意和圖示分析可知：甲圖中：主動運輸是物質進出細胞的主要方式，該過程需要載體和能量，逆濃度梯度進行（虛線表示細胞外的濃度但是該物質超過細胞外的濃度，還可以繼續運輸，說明可以逆濃度運輸），在能量充足、載體沒有達到飽和之前，運輸速度隨離子濃度的升高而加快，當載體飽和或能量不足時，主動運輸就會減弱，表現為甲圖曲線．
乙圖中物質的運輸時從高濃度向低濃度進行運輸，需要載體蛋白的協助，屬于協助擴散．

解答 解：A、圖乙所示的細胞可能是哺乳動物成熟的紅細胞，而其沒有細胞核和細胞器，所以沒有生物膜系統，A正確；
B、圖甲為主動運輸、圖乙為協助擴散，故兩種運輸方式都需要載體協助，B錯誤；
C、圖甲物質由膜外運輸到膜內過程中需要消耗能量，而能量也可由無氧呼吸提供，所以不一定消耗氧氣，C錯誤；
D、嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程是胞吞作用，不可用圖乙中的跨膜運輸方式表示，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查物質跨膜運輸的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．解題的關鍵是理解三種運輸方式的區別．