A、每種生物都具有生命系統的9個層次 |
B、一切生物都是由細胞構成的 |
C、所有細胞都只能由細胞分裂而來 |
D、病毒屬于生命系統的最低層次 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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A、病毒被認為是生物體的主要原因是它有新陳代謝 |
B、反射是動植物體對內外環境做出的規律性反應 |
C、除人類之外的生物只有適應環境,沒有改造環境的能力 |
D、對生命的維持和延續最重要的是新陳代謝和繁殖 |
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A、染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組 |
B、染色體3和6之間的交換屬于基因重組 |
C、該果蠅在產生配子時,連鎖基因以不完全連鎖方式遺傳 |
D、該果蠅進行有絲分裂的細胞中,會出現含有4個染色體組的細胞 |
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A、加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發 |
B、層析出的色帶最寬的是葉綠素a,呈黃綠色 |
C、濾液細線要細、直,并要觸及層析液 |
D、加入二氧化硅有利于充分研磨 |
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生物 | 必需的生活條件 | |||||
水 | O2 | CO2 | C6H12O6 | NH3 | 光 | |
甲 | √ | √ | √ | √ | ||
乙 | √ | √ | ||||
丙 | √ | √ | √ | √ |
A、甲能用葉綠體將CO2和H2O轉化成有機物 |
B、乙在生態系統的成分中可能是分解者 |
C、丙能進行化能合成作用,能量來源是氨的氧化 |
D、甲、丙是需氧型生物 |
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A、生物多樣性是保持生態系統穩態的重要條件 |
B、保護生物多樣性,關鍵是協調好人與生態環境的關系 |
C、保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區,提高環境容納量 |
D、在草原生態系統中,生物群落與無機環境之間不存在負反饋調節 |
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