分析 分析題圖:圖示是對某島嶼的社鼠種群數量和一年中不同季節的性比進行統計的結果.秋冬季社鼠種群中雌性明顯多于雄性,該季節社鼠種群數量相對較少;春季社鼠種群中雌性仍多于雄性,但性比有所下降,而社鼠種群數量有所增加;春季和春夏之交更時,社鼠種群中雌性數目接近于雄性,此時種群數量達到高峰期;夏季社鼠種群中雄性多于雌性,此時種群數量急劇下降,
解答 解:(1)調查種群密度常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物.因此調查社鼠種群數量通常采用的方法是標志重捕法.種群最基本的數量特征是種群密度.
(2)據圖判斷社鼠的繁殖高峰大約在春夏季之間,秋季社鼠的死亡率雌小于雄.
(3)有人研究了該島嶼茶園中社鼠的食性,在其胃容物中發現有茶籽、嫩枝葉、茶花、茶尺蠖幼蟲和蛹等的殘骸,據此可以判斷,社鼠在茶園生態系統的食物網中位于第二、三營養級.社鼠捕食茶尺蠖幼蟲,為捕食關系;社鼠和茶尺蠖幼蟲都捕食茶籽,為競爭關系,因此社鼠與茶尺蠖幼蟲的種間關系是捕食和競爭.
(4)在社鼠種群密度低時雌鼠懷孕率高,可提高出生率增加種群密度,種群密度高時雌鼠懷孕率低,降低出生率,減少種群密度,進而對種群密度造成影響,這種調節方式是種群密度的負反饋調節.
故答案為:
(1)標志重捕法 種群密度
(2)春夏 小于
(3)二、三 捕食和競爭
(4)反饋(或負反饋)
點評 本題結合柱形圖和曲線圖,考查種群數量的變化曲線、種群的特征,要求考生識記種群的數量特征,掌握各特征之間的關系,明確性比通過影響出生率間接影響種群密度的大小,意在考查學生從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼葉 | +++ | +++ | - | - |
伸長莖 | +++ | ++ | - | - |
側芽 | + | + | - | - |
成熟葉 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中浸泡法要求溶液的濃度較高 | |
B. | 用樣方法調查草地中植物的種群密度一般調查單子葉草本植物 | |
C. | “培養液中酵母菌種群數量的變化”實驗中需要設置對照組 | |
D. | “土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中不適于用樣方法或標志重捕法的原因是許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理方法 | 不含激素 | GA3 | GA3+IAA | IAA |
胚軸長度(cm) | 4.0 | 6.5 | 13.0 | 4.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 湖心區和近岸區生物存在差異屬于水平結構 | |
B. | 火災后草原的自然恢復過程屬于次生演替 | |
C. | 演替過程中常會使不占優勢地位的種群消失 | |
D. | 調查土壤小動物的豐富度不能用標志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成蛋白質的氨基酸種類基本相同 | B. | 遺傳信息都儲存在細胞核的DNA中 | ||
C. | 生命活動都是在細胞參與下完成的 | D. | 幾乎所有生物都共用一套遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經遞質、酶、抗體、動物激素的共同點是
A.化學本質為蛋白質
B.與細胞膜上的受體結合才能發揮作用
C.都是信息分子
D.都屬于生物體的功能分子
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