Question

19．下列有關生物學實驗，敘述正確的是（　�。�

• A． 薩頓利用類比-推理法證明了自由組合定律
• B． 格里菲斯完成了肺炎雙球菌的體外轉化實驗
• C． 沃森和克里克提出了DNA雙螺旋結構模型
• D． 孟德爾運用假說-演繹法證明了基因位于染色體上

Answer 1

分析 1、假說-演繹法：在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論．如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等．
2、類比推理法：類比推理指是根據兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發現）也相同的一種推理．薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法．
3、模型構建法：模型是人們為了某種特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達．模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數學模型等．以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型．沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型．

解答 解：A、薩頓利用類比-推理法提出了基因在染色體上，A錯誤；
B、格里菲斯完成了肺炎雙球菌的體內轉化實驗，B錯誤；
C、沃森和克里克提出了DNA雙螺旋結構模型，C正確；
D、摩爾根運用假說-演繹法證明了基因位于染色體上，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查遺傳學中的科學研究方法的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．