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9.如圖所示人體三種細胞內的部分基因及它們的活動狀態(黑色表示被表達),糖酵解指的是葡萄糖分解成丙酮酸.據圖下列結論中錯誤的是(  )
A.體現了基因的選擇性表達B.這三種細胞不可能是紅細胞
C.三種細胞都只進行需氧呼吸D.細胞A肯定是胰島B細胞

分析 分析題圖:三種細胞都表達糖酵解基因,都能進行細胞呼吸,因此都能將葡萄糖分解為丙酮酸;只有胰島B細胞能表達胰島素基因,而細胞A能表達胰島素基因,所有細胞A是胰島B細胞;細胞C含有突起,是神經細胞.

解答 解:A、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,A正確; 
B、這三種細胞中的血紅蛋白基因都不表達,說明這三種細胞不可能是紅細胞,B正確;
C、這三種細胞都表達糖酵解基因,都能將葡萄糖分解為丙酮酸,而有氧呼吸和無氧呼吸過程中都有葡萄糖分解為丙酮酸的階段,因此不能說明這三種細胞只進行需要呼吸,C錯誤;
D、胰島素基因只在胰島B細胞中表達,圖中細胞A能表達胰島素基因,因此細胞A是胰島B細胞,D正確.
故選:C.

點評 本題結合人體三種細胞內的部分基因及它們的活動狀態圖解,考查細胞分化和細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記細胞有氧呼吸和無氧呼吸的具體過程,能結合圖中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(上海卷精編版) 題型:選擇題

圖顯示恐懼反射的建立過程。將建立反射后的小鼠放回反射箱時,小鼠體內不會發生的是

A.胃腸蠕動加速 B.血糖升高

C.呼吸加速 D.心跳加快

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.微生物實驗探究
天然果膠是細胞壁的一種組成成分,能使植物細胞黏連、緊密結合,遇水呈膠狀固體樣物.果膠酶是果膠水解酶,能使果膠分解為溶于水的小分子有機物,廣泛用于水果加工.一些微生物能產生果膠酶;剛果紅染料與果膠加水可以結合成紅色膠狀固體.
為分離、獲取高產果膠酶菌種,科研人員進行了下列實驗工作:
Ⅰ:配置培養基成分:
K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4X瓊脂剛果紅Y
0.1g0.5g3g0.01g2g15g1g加至1L
(1)X、Y所代表的成分依次是果膠和水;從功能上看,該培養基屬于鑒別或選擇培養基.
Ⅱ:制備培養基:培養基滅菌;然后在培養皿中制備培養平板.
(2)制備的培養基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌;
Ⅲ:采集菌種:
(3)科研人員一般在果園或果樹下采集土壤;將采集的土壤放入無菌水中震蕩,制成懸液.
Ⅳ:培養、篩選所需菌株
(4)為獲得較均勻分布的單菌落,還需要將懸液進行成倍稀釋,制成系列濃度的懸液;
(5)寫出接下來關鍵的實驗操作步驟:
①接種:采用分區劃線法,用接種針蘸取菌液,接種到培養基上
②培養:蓋上培養皿蓋,在適宜的環境中進行培養
③篩選:在不破壞菌落情況下,先用無菌水輕輕沖洗掉分離出的剛果紅,然后選擇果膠分解圈大、顏色淺或無色中的菌落.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀,直毛與分叉毛為另一對相對性狀.現有兩只親代果蠅雜交,子代表現型及比例如圖所示.相關敘述正確的是( 。
A.控制灰身和黑身的基因位于常染色體上,控制直毛和分叉毛基因位于X染色體上,這兩對基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.正常情況下,雄性親本的一個精原細胞可產生的精子類型是四種
C.子代中表現型為灰身直毛的雌性個體中,純合子與雜合子的比例為1:5
D.子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅交配,可產生黑身果蠅的比例為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于細胞的化合物的闡述,正確的是( 。
A.脂質在內質網和高爾基體上合成
B.膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸
C.淀粉和脂肪水解的終產物是二氧化碳和水
D.蛋白質、多糖、核酸和脂肪都是多聚體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.玉米中賴氨酸的含量較低,原因是賴氨酸合成過程中,天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的活性受細胞內賴氨酸濃度的影響.為此,有人提出,將天冬氨酸激酶第352位蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸變成異亮氨酸,使玉米葉片和種子游離的賴氨酸分別提高5倍和2倍.請回答:
(1)上述材料中,賴氨酸的高產,是通過蛋白質工程來實現的,它通過基因修飾或合成,對現有蛋白質改造后形成的.除此外,還可通過誘變育種,獲得賴氨酸的高產,它是在紫外線,電離輻射等物理因素或亞硝酸、堿基類似物等化學因素下改變基因的堿基對排列順序,經選育而得.
(2)在基因改造時,需要用到2種工具酶.其中一種酶,如:E•coli DNA連接酶,T4DNA連接酶,后者可以縫合雙鏈DNA片段的黏性和平末端.除工具酶外,還需要的工具有運載體或質粒.
(3)將改造后的基因導入玉米時,常用基因槍法,它與常見的雙子葉植物的導入方法不同.導入目的基因后,是否可以穩定維持和表達其遺傳特性,還需要進行檢測與鑒定,檢測對象有DNA或目的基因、目的基因轉錄出的mRNA、目的基因表達出的蛋白質(填一種合理的對象).有時還要進行個體生物學水平的鑒定.
(4)進行上述基因改造后的玉米體細胞,通過植物組織培養技術得到高產賴氨酸的玉米植株.有人認為轉基因植物可以通過花粉傳播,會使周圍植物受到基因污染,為此,他們建議導入的目的基因需整合在受體的線粒體和葉綠體上,而不是染色體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如表所示是含酵母菌的葡萄糖溶液在不同氧濃度下酒精和CO2的產生量.下列說法中正確的是( 。
氧濃度(%)abcd
酒精(mo1)96.2520
CO2 (mo1)912.51430
A.氧濃度為a時,酵母菌細胞呼吸不產生[H]
B.氧濃度為b時,有氧呼吸產生CO2的量為9 mol
C.氧濃度為c時,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的2倍
D.氧濃度為d時,葡萄糖全部進入線粒體中進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖甲為依據某植物夏季一晝夜中CO2  的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖,圖乙為氫隨化合物在生物體內的轉移過程,下列說法正確的是(  )
A.圖甲bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因相同
B.圖乙中[H]經①→②轉移到葡萄糖中,首先[H]與A 結合,該轉變過程屬于光反應
C.圖甲中c點出現的原因是因為光照強度減弱造成的
D.圖乙中[H]經②→①轉移到水中,其過程需氧氣參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關如圖的敘述,正確的是( 。
A.“甲→乙”過程中共涉及5種核苷酸
B.能進行“乙→甲”過程的生物的核酸中含有5種堿基
C.假如丙所表示的分子含有200個堿基,其中胞嘧啶60個,且堿基可以任意排列,則理論上該分子有4100
D.乙中共顯示2個密碼子,能特異性識別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同

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