分析 本題從曲線圖分析大豆種子萌發和生長過程中糖類和蛋白質的相互關系,理解和其他知識點之間的聯系,并對蛋白質鑒定實驗方案做出恰當的評價和修訂.
分析圖中曲線可看出:可溶性糖先上升,后保持相對穩定;蛋白質與總糖含量的變化是相反的關系,即總糖量下降,而蛋白質的量上升,說明了糖可以轉化成蛋白質.
解答 解:(1)分析圖中曲線可看出:可溶性糖先上升,后保持相對穩定.總糖量下降,蛋白質的量上升,可推測糖可以轉化成蛋白質.
(2)由于培養條件是無光,萌發的種子不能進行光合作用制造有機物,自身所含有的有機物會逐漸下降,表現為曲線下降.
(3)①蛋白質與雙縮脲試劑作用產生紫色反應,可利用顏色深淺判斷蛋白質含量.
②雙縮脲試劑的使用方法是先加雙縮脲試劑A液(0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)振蕩均勻,再滴加雙縮脲試劑B液(質量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液).雙縮脲試劑與蛋白質反應不需要進行水浴加熱.
③根據曲線可知萌發9天種子中蛋白質含量最多,顏色最深,其次是5天,萌發1天種子中蛋白質含量最少,顏色最淺.
故答案為:
(1)先增加,然后保持相對穩定 下降 上升
(2)下降黑暗條件下無光合作用并且細胞呼吸消耗有機物
(3)①與雙縮脲試劑作用產生紫色反應
②a:×更正:先加雙縮脲試劑A液,混合均勻后,再加入雙縮脲試劑B液
b:×更正:直接觀察顏色變化
③1、2、3號試管中紫色依次加深
點評 本題考查檢測蛋白質的實驗、糖類的種類和作用的綜合的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系、分析題意以及解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(北京卷精編版) 題型:綜合題
人感染埃博拉病毒(EV)會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法,中外科學家進行了系列研究。
(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為_____刺激機體產生____性免疫反應。
(2)科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測抗EV-GP抗體的水平。據圖1,應選取_____的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(3)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。據圖2,抑制效果最好的兩種單抗是_____________。
(4)EV-GP具有多個與抗體結合的位點。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結合的位點是否相同,可按圖3所示簡要流程進行實驗。
①請將圖3中應使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處(填“A”或“B”或“無關抗體”),完成實驗方案(一種即可)。
組別 | 未標記抗體 | 熒光標記抗體 |
實驗組 | i________ | ii________ |
對照組1 | iii________ | iv________ |
對照組2 | 同ii | 同ii |
②若A、B與EV-GP結合的位點不同,與對照組1、2分別比較,實驗組的熒光值應________。
(5)中國科學家用分子結構成像技術證實了A、B與EV-GP結合的位點不同。基于上述系列研究,請你為治療EV病提供兩種思路______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧 | |
B. | 細胞質中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體 | |
C. | 無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源 | |
D. | 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙親表現型正常,生出一個患病女兒為常染色體隱性遺傳 | |
B. | 母親患病,父親正常,子代中有正常兒子,不是X染色體隱性遺傳 | |
C. | 一個具有n對基因的純合子,必定產生2n種配子 | |
D. | 雙親表現型正常,生出一個色盲女兒的幾率為零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 組別 | 濾紙條編號 | 判斷依據 |
A | 綠葉組 | 甲 | 葉綠素a帶和葉綠素b帶較寬 |
B | 嫩黃葉組 | 甲 | 葉綠素a帶和葉綠素b帶較寬 |
C | 綠葉組 | 乙 | 上起的第一和第二條帶較窄 |
D | 嫩黃葉組 | 乙 | 上起的第一和第二條帶較窄 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法 | 原因 |
A | 用紙層析法分離葉綠體中的色素 | 葉綠體中的色素易溶于有機溶劑 |
B | 用卡諾氏液處理洋蔥根尖細胞 | 維持細胞處于生活狀態 |
C | 用0.3g/mL的蔗糖溶液處理使洋蔥表皮細胞發生質壁分離 | 蔗糖分子不能透過細胞壁 |
D | 用斐林試劑檢測還原糖 | 能產生磚紅色沉淀 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AaBb的植株自交,后代有6種表現型,9種基因型 | |
B. | 大花瓣與無花瓣植株雜交,后代出現白色小花瓣的概率為100% | |
C. | 基因型為AaBb的植株自交,穩定遺傳的后代有4種基因型4種表現型 | |
D. | 基因型為AaBb的植株自交,后代中白色小花瓣植株占$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以直接進行融合 | |
B. | 是細胞全能性的體現 | |
C. | 新細胞壁的形成標志著融合過程結束 | |
D. | 它的原理與動物細胞融合的原理基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “人造兒”沒有細胞核 | |
B. | “人造兒”的DNA在自然界中可能不存在 | |
C. | “人造兒”不會衰老、死亡 | |
D. | “人造兒”所需要的營養物質與其他細胞沒有差異 |
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