分析 1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.
2、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖.
3、分析題圖:①表示光合作用的光反應階段,②代表光合作用的暗反應階段,③代表呼吸作用的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,⑤表示有氧呼吸的第三階段,⑥表示產生乳酸的無氧呼吸,⑦表示產生酒精的無氧呼吸.
解答 解:(1)①、②過程中必須在有光的條件下才能進行的是①光反應;①為②提供的物質除了[H]以外,還有能量ATP,[H]和ATP主要用于暗反應中的三碳化合物的還原過程.
(2)有氧呼吸和無氧呼吸共有的途徑是③,即呼吸作用的第一階段;在有氧呼吸過程的三階段中,產生能量最多的是⑤,即有氧呼吸的第三階段,發生在線粒體內膜.圖中能夠在細胞質基質中進行的是酒精途徑的無氧呼吸合成,即③⑥⑦過程.
(3)圖中c物質名稱為呼吸作用第一階段的產物丙酮酸.由于人不能進行光合作用和產物為酒精的無氧呼吸,所以①~⑦過程中,人體細胞中不能發生的是①②⑦.
故答案為:
(1)①葉綠體類囊體薄膜[H]和ATP 三碳化合物的還原
(2)③⑤線粒體內膜 ③⑥⑦
(3)丙酮酸 ①②⑦
點評 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點.光合作用合成有機物,而呼吸作用分解有機物.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面 | |
B. | 細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質微粒的數目 | |
C. | 血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質含量有關 | |
D. | 細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、K+ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在寒冷的環境中,激素③的分泌增加,與大腦皮層無關 | |
B. | 切除垂體后,①的分泌會增加,③的分泌會立即停止 | |
C. | 切除甲狀腺后,①和②的分泌會增加,但不促進代謝 | |
D. | 給動物注射③,反饋調節使①和②的分泌會增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中,達到治療疾病的目的 | |
B. | 基因治療的方法有體外基因治療和體外基因治療 | |
C. | 基因治療目前都處于初期的臨床試驗階段 | |
D. | 基因治療現在不存在困難 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA雙鏈極性反向平行 | |
B. | 堿基按嘌呤與嘧啶,嘧啶與嘌呤互補配對 | |
C. | DNA分子排列中,兩條長鏈上的脫氧核糖與磷酸排列千變萬化 | |
D. | DNA兩條鏈之間堿基對的長度大致相等 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com