A. | 圖中①是編碼鏈 | |
B. | 圖中③表示RNA聚合酶,能與RNA分子的啟動部位結合 | |
C. | 圖中的轉錄是從左向右進行的 | |
D. | 圖中④合成后直接與核糖體結合并控制蛋白質的合成 |
分析 圖示表示真核細胞某基因的轉錄過程,該過程主要發生在細胞核,需要解旋酶和RNA聚合酶的參與.圖中①為模板鏈;②為編碼鏈;③為RNA聚合酶;④為轉錄過程形成的mRNA,作為翻譯的模板.
解答 解:A、編碼鏈是指雙鏈DNA中,不能進行轉錄的那一條鏈,因此圖中①是模板鏈,②是編碼鏈,A錯誤;
B、圖中③表示RNA聚合酶,能與DNA分子的啟動部位結合,催化轉錄過程,B錯誤;
C、根據形成的mRNA可判斷,圖中的轉錄是從左向右進行的,C正確;
D、圖中④合成后,需要加工為成熟的mRNA,通過核孔進入細胞質中,與核糖體結合并控制蛋白質的合成,D錯誤;
故選:C.
點評 本題結合真核細胞某基因的轉錄過程圖,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能準確判斷圖中各條鏈的名稱,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該男子的血糖濃度將持續升高 | |
B. | 此時可進行體檢檢查該男子的血糖濃度 | |
C. | 此時可進行體檢檢查該男子的胰島素濃度 | |
D. | 該男子組織細胞對血糖的攝取、利用減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 8:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓、腦干屬于神經中樞 | |
B. | 一般來說,人體體溫調節中樞位于脊髓 | |
C. | 神經系統調節機體活動的基本方式是反射 | |
D. | 高級神經中樞和低級神經中樞對軀體運動都有調節作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆生產建設兵團二中高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
性狀分離是指( )
A. 雜合子后代表現出相對性狀的不同類型
B.染色體的分離
C. 遺傳因子的分離
D.以上說法都對
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗田里,讓它們在自然條件下相互授粉,結果黃玉米結出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對黃色和白色的顯隱性關系和親代情況的敘述正確的是( )
A.黃色對白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子
B.黃色對白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子
C.白色對黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子
D.白色對黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子
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