Question

分析圖表，回答有關內環境穩態的問題．
人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的“語言”．

（1）圖1中①表示

 

系統；“甲”表示B細胞增殖分化產生的漿細胞（及抗體）和

 

細胞．
（2）乙是由

 

分泌的；調控其分泌的結構是

 

，它為神經和內分泌兩大信息之間架起了聯系的“橋梁”．
（3）當人緊張時，體內腎上腺素分泌增加．直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的

 

．
（4）由圖1可知，機體維持穩態的主要調節方式是

 

．
為研究影響促甲狀腺激素（TSH）分泌的因素，研究者從大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體，然后將這些結構單獨或一起培養于含有或不含有甲狀腺激素的培養基中，培養后測定培養基內TSH的濃度，結果如圖2：
（5）實驗中A瓶的作用是

 

，用以證明

 

．
（6）據圖分析實驗結果：D瓶與A、C瓶比較說明：

 

．E瓶與A、C瓶比較說明：

 

．

Answer 1

考點：神經、體液調節在維持穩態中的作用,人體免疫系統在維持穩態中的作用

專題：

分析：1、據圖分析，圖中①表示體液免疫，故①表示免疫系統．抗原刺激B細胞增殖分化為記憶B細胞．蛋白質合成不足會導致血漿滲透壓下降．
2、神經元通過神經遞質將信息傳遞給靶細胞，反射結構基礎是反射弧．
3、神經調節、體液調節和免疫調節共同維持機體穩態．
4、根據柱形圖分析，A瓶作為對照，C瓶說明垂體能分泌促甲狀腺激素，D瓶說明甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH；E瓶含有下丘腦，說明下丘腦分泌的物質能夠促進垂體分泌TSH．

解答： 解：（1）內環境穩態的調節機制是神經-體液-免疫調節網絡，與神經系統、內分泌系統和免疫系統有關，故圖中①為免疫系統；B細胞受抗原刺激后分化成漿細胞和記憶細胞．
（2）乙物質通過體液運輸作用于甲狀腺，乙物質是促甲狀腺解釋，該物質是由垂體分泌，垂體又受下丘腦的調控，下丘腦為神經和內分泌兩大信息之間架起了聯系的“橋梁”．
（3）從圖中可以看出，腎上腺分泌腎上腺素受神經系統的控制，故丙是神經細胞分泌的神經遞質．
（4）神經-體液-免疫調節網絡是穩態的調節機制．
（5）①只有培養基的為對照組，可以說明培養基中不會產生TSH．
（6）D瓶與A、C瓶比較說明：甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH．E瓶與A、C瓶比較說明：下丘腦能促進垂體分泌TSH．
故答案為：
（1）免疫    記憶          
（2）垂體   下丘腦   
（3）神經遞質                         
（4）神經-體液-免疫
（5）對照  培養液（及培養過程中）不會產生TSH
（6）甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH  下丘腦能促進垂體分泌TSH

點評：本題結合圖解，考查免疫調節、神經調節和體液調節的相關知識，要求考生識記體液免疫和細胞免疫的過程；識記甲狀腺激素的分級調節過程，明確甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節；能夠從實驗圖解中獲得解題的相關信息．