A. | 每個卵細胞繼承了初級卵母細胞核中$\frac{1}{2}$的遺傳物質 | |
B. | 整個精子進入卵細胞內,完成受精作用 | |
C. | 減數分裂產生的配子是多種多樣的,受精時雌雄配子的結合是隨機的,因此,有性生殖產生的后代可有多種表現型 | |
D. | 通過受精作用,使得子代個體的細胞中的染色體是親代的兩倍 |
分析 1、減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂.(3)減數第二次分裂過程(類似于有絲分裂).
2、受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數目又恢復到提細胞的數目,其中有一半來自精子有一半來自卵細胞.
解答 解:A、卵細胞形成過程中,初級卵母細胞和次級卵母細胞均為不均等分裂,因此每個卵細胞所含的細胞質>初級卵母細胞中細胞質的$\frac{1}{4}$,A錯誤;
B、受精時,精子的頭部進入卵細胞,尾部沒有進入卵細胞,B錯誤;
C、減數分裂產生的配子是多種多樣的,受精時雌雄配子的結合是隨機的,因此,有性生殖產生的后代可有多種表現型,C正確;
D、通過受精作用,使得子代個體的細胞中的染色體與親代的相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞的減數分裂、受精作用等知識,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握精子和卵細胞形成過程的異同;識記受精作用的過程、實質及結果,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合一 | P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全剛毛 |
雜交組合二 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1:1 |
雜交組合三 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇親本①和③雜交 | |
B. | 若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,可以選擇親本①和②雜交 | |
C. | 若培育糯性抗病優良品種,應選用①和④親本雜交 | |
D. | 將②和④雜交后所得的Fl的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,置于顯微鏡下觀察,將會看到四種類型的花粉,且比例為9:3:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 改善空間和資源條件有望使K值提高 | |
B. | BC段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率 | |
C. | A到C變化過程中,其天敵捕食成功率將會變大 | |
D. | 曲線Y表明種群數量的增長受環境阻力的制約 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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