分析 1、分析題圖:1是附著在內質網上的核糖體、2是內質網、3是內質網產生的囊泡、4是高爾基體、5是高爾基體產生的囊泡、6是細胞膜、7是分泌蛋白、8是線粒體.
2、分泌蛋白的合成與分泌過程:1附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→2內質網進行粗加工→3內質網“出芽”形成囊泡→4高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→5高爾基體“出芽”形成囊泡→6細胞膜,整個過程需要8線粒體提供能量.
解答 解:(1)解:(1)圖中7是分泌蛋白.
(2)⑦分泌蛋白的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由⑧線粒體供給的.
(3)內質網是細胞的有機物合成車間,幾乎所有的脂質都是在內質網上合成的,性激素屬于脂質,在內質網上合成.
(4)觀察細胞中DNA和RNA的分布用甲基綠和吡羅紅試劑,甲基綠使DNA顯現出綠色,而吡羅紅使RNA呈現出紅色.健那綠可以將活細胞中的線粒體染成藍綠色.
故答案為:
(1)分泌蛋白
(2)線粒體
(3)內質網
(4)甲基綠和吡羅紅 健那綠
點評 本題通過分泌蛋白的合成和分泌過程,考查不同細胞器的功能和細胞器之間的協調配合,可通過分析題圖獲取信息作為解題的突破口,再結合相關知識點分析作答.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞②中可能有2條染色體 | B. | 細胞③的基因組成為AABBbb | ||
C. | 細胞④與⑤的基因型相同 | D. | 染色體異常發生在細胞③中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物沒有任何細胞器 | |
B. | 原核生物的遺傳物質為DNA | |
C. | 原核生物沒有線粒體,只能進行無氧呼吸 | |
D. | 原核生物營養方式都是異養 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成油脂的元素為C、H、O | |
B. | 蛋白質的生物合成一定有RNA的直接參與 | |
C. | 淀粉、纖維素和糖原發生水解的最終產物都是葡萄糖 | |
D. | 蛋白質的生物合成與運輸都需要核糖體、內質網、高爾基體等細胞器的直接參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍細菌產生ATP的主要場所 | |
B. | 肌肉細胞收縮時,伴隨著該細胞內的ATP-ADP循環 | |
C. | ATP的高能磷酸鍵斷裂時釋放的能量供吸能反應利用 | |
D. | 人在一般的饑餓狀態,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因A與a、B與b分離,A與B(或b)、a與b(或B)隨機組合發生在圖乙中D時期 | |
B. | 圖乙所示細胞分裂方式與圖丙中過程Y的細胞分裂方式相同 | |
C. | 基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發生在圖乙中G時期 | |
D. | 在此次生殖過程中,至少形成了2個受精卵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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