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15.實驗一:用不帶特殊病原體的小鼠進行如下特異性免疫實驗,過程如圖1,結(jié)果如圖2.

(1)實驗中,對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對照處理.
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢相似,說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖.注射來自于A組小鼠的T細胞后,觀察在4天內(nèi)I組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量變化,說明該組T細胞(活化T細胞)抑制細菌數(shù)量的增長.由此推測該細菌生活在細胞內(nèi).
(3)實驗中,I~Ⅳ組小鼠感染的是細菌X.
實驗二:在體外觀察小鼠的T細胞和巨噬細胞(一種吞噬細胞)對細菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3.
(4)由圖3可知,能有效殺傷細菌X的主要是活化巨噬細胞.

(5)有人假設(shè),活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞.若用體外實驗驗證該假設(shè),實驗組應選擇的實驗材料包括a、d、f(填符號).
a.培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液
b.培養(yǎng)過巨噬細胞的培養(yǎng)液
c.A組小鼠的巨噬細胞
d.B組小鼠的巨噬細胞  
e.培養(yǎng)過未活化T細胞的培養(yǎng)液    
f.細菌X
(6)該系列實驗的目的是研究小鼠抗細菌X的免疫應答(機制).

分析 1、B組小鼠沒用細菌X處理,應該為對照組.
2、Ⅱ組小鼠接觸過細菌X,其血清中含有抗體;由圖示可以看出,與沒有接觸過細菌X的Ⅱ組小鼠體內(nèi)的增長趨勢相同,說明抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖.注射來自于A組小鼠的T細胞后,I組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量沒有變化,說明說明該組T細胞(活化T細胞)抑制細菌數(shù)量的增長.
3、由圖3可以看出,活化巨噬對細菌X的殺傷力最強.
4、從題干中可以找到關(guān)鍵詞“活化T細胞”、“巨噬細胞”,還要有引起免疫反應的“細菌X”.

解答 解:(1)分析題圖1可知,A組小鼠注射細菌X,B組小鼠注射生理鹽水,B組起對照作用.
(2)分析題圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量的增長趨勢相同;Ⅱ組小鼠注射了A組小鼠的血清,含有抗體,Ⅳ小鼠注射了B組小鼠的血清,不含有抗體,由此可以推出,血清中的抗體不能有效抑制細菌X的繁殖;Ⅰ組小鼠注射了A組小鼠的T細胞,由圖2 曲線可知,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細菌數(shù)量無明顯變化,由此說明該組T細胞(活化T細胞)能抑制X細菌的繁殖;通過上述實驗可以推測出X細菌生活在細胞內(nèi).
(3)實驗中,Ⅰ-Ⅳ組小鼠感染的是X細菌.
(4)分析題圖3 曲線可知,活化的巨噬細胞對X細菌的殺傷力遠大于活化的T細胞.
(5)若用體外實驗驗證活化T細胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細胞,實驗組應選擇的實驗材料應包括培養(yǎng)過活化T細胞的培養(yǎng)液,這樣才能含有活化T細胞釋放的某種物質(zhì);還應有該物質(zhì)活化的對象-巨噬細胞,該細胞之前應未被活化,故應選B組小鼠的巨噬細胞.該巨噬細胞是否被活化,需通過接種細菌X來檢測,可見實驗中應該選擇的材料是a、d與f.
(6)該系列實驗的目的是研究小鼠抗細菌X的免疫應答.
故答案應為:
(1)對照
(2)抗體    抑制   細胞內(nèi)
(3)細菌X
(4)活化巨噬
(5)a、d、f
(6)小鼠抗細菌X的免疫應答(機制)

點評 本題除考查特異性免疫的相關(guān)知識外,側(cè)重考查實驗能力以及對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

練習冊系列答案
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