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3.圖中甲代表物質,乙代表膜上蛋白質分子,丙表示某種細胞或細胞結構,對此敘述正確的是( 。
A.若甲表示促甲狀腺激素,通過受體乙作用于全身組織細胞
B.若甲表示K+離子,則其進入神經細胞的過程離不開線粒體的作用
C.若乙表示核孔,則甲表示大分子的信使RNA和蛋白質
D.若甲表示神經遞質,則甲乙識別的過程體現了丙的選擇透過性

分析 據圖分析,若表示物質甲通過乙進入細胞的過程,在物質跨膜運輸中,乙表示載體;物質甲若為信息分子,乙是細胞膜表面的受體,二者結合后會調節細胞代謝.

解答 解:A、促甲狀腺激素只作用于垂體細胞,不能作用于全身組織細胞,A錯誤;
B、K+離子進入神經細胞的方式為主動運輸,需要消耗線粒體產生的ATP,B正確;
C、大分子的RNA只能通過核孔出細胞核,而蛋白質只能通過核孔進入細胞核,C錯誤;
D、甲乙識別的過程體現了丙的信息交流功能,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查物質的跨膜運輸及信息傳遞過程,意在考查學生的識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭市高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•曲阜市校級期末)下列對組成細胞和生物體的有機物的描述中,正確的是( )

A.1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸

B.性激素與生長激素都能與雙縮脲試劑作用呈現紫色

C.細胞核內的核酸只含脫氧核糖,細胞質中的核酸只含核糖

D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因翻譯的產物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯誤的是( 。
A.氧氣跨過膜的滲透不需要消耗能量
B.甘油跨過膜的擴散依賴質膜中的磷脂分子
C.易化擴散的進行依賴質膜中的膜蛋白
D.主動轉運是細胞最重要的吸收或排出物質的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.油菜素內酯是植物體內一種重要的激素.為探究油菜素內酯(BL)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實驗.
(1)實驗一:利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發的種子,觀察其對主根伸長的影響.結果如圖1所示.

由圖可知,單獨IAA處理,IAA對主根伸長的影響是低濃度促進伸長,高濃度抑制伸長;BL與IAA同時處理,在IAA濃度為0-10nM時,BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強.
(2)實驗二:用放射性碳標記的IAA處理主根,檢測油菜素內酯BL對于生長素運輸的影響.實驗方法及結果如下.
如圖2表明標記的生長素在根部的運輸方向為雙向,BL可以促進(促進/抑制)生長素運輸,且對極性運輸(尖端向中部)(運輸方向)的作用更顯著.
(4)測定指標
檢測BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達水平,結果如表所示.
組別PIN蛋白基因表達水平(相對值)
對照組7.3
一定濃度BL處理組16.7
上述系列實驗結果表明,油菜素內酯通過影響根細胞中PIN蛋白基因的表達,從而影響生長素在根部的運輸和分布,進而影響了生長素的生理作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對細胞生命歷程的敘述,錯誤的是(  )
A.在細胞生長過程中,核糖體的數量增加,物質運輸效率升高
B.在細胞分化過程中,核遺傳物質沒有發生改變,但mRNA有變化
C.細胞發生癌變時多個基因發生突變,細胞膜上的糖蛋白減少
D.在細胞凋亡過程中,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.水稻非糯性(A)對糯性(a)為顯性,莖稈高稈(B)對矮稈(b)為顯性,這兩對基因分別位于9號、6號染色體上.已知B基因容易轉移到9號染色體上,且這種變異不影響同源染色體正常聯會及配子的可育性,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.請回答:
(1)已知,非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性的遇碘液變棕色.如果選擇兩純合品系非糯性高稈與糯性高稈雜交用碘液處理F1代的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:棕色=1:1,上述結果是(是/否)可用于驗證基因分離定律的實質.
(2)若驗證基因的自由組合定律,則兩親本基因型為AaBb、aabb.
(3)將純合的非糯性高稈植株與糯性矮稈植株進行雜交,得到F1,表現為非糯性高稈,F1細胞中B基因的位置可能存在如下三種情況.

為了探究F1中B基因的位置,某同學用F1植株與純合糯性矮稈植株雜交.實驗結果預測:
①若后代表現型及比例為高稈紫色:矮稈綠色:矮稈紫色:高稈綠色=1:1:1:1,則B基因的位置如甲圖所示;
②若后代表現型及比例為高稈紫色:矮稈綠色=1:1,則B基因的位置如乙圖所示;
③若后代表現型及比例為矮稈紫色:高稈綠色=1:1,則B基因的位置如丙圖所示.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質和呼吸速率變化的示意圖.請據圖回答:
(1)在開花第10d,水稻種子的胚合成ATP的場所有細胞質基質、線粒體.
(2)水稻種子呼吸速率最大的時間是開花后第20d,此時水稻呼吸速率小于(填“大于”“等于”或“小于”)光合速率.
(3)從開花后第45d起,自由水含量的變化趨勢是逐漸下降;脫落酸含量的變化趨勢是逐漸增加.
(4)水稻開花后一段時間,尤其是在10-20d,稻田需要定期排水,作用是增加通氣量,提高水稻的有氧呼吸速率,為有機物的運輸等過程提供能量,有利于種子中干物質的快速積累.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年海南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•三亞校級期中)下列有關細胞間信息交流,據圖回答問題:

(1)圖中反映的是細胞膜的 的功能.

(2)圖中乙表示 ,丙表示 ,其化學本質是

(3)細胞間信息交流的方式多種多樣,有直接傳遞信息的,如 的識別和結合就是通過兩個細胞的 直接接觸,完成信息交流.

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科目:高中生物 來源:2016高考大聯考(一)【新課標I卷】 題型:

請回答下列與種群、群落和生態系統相關的問題:

(1)在食物充足、空間充裕、無天敵、氣候適宜等理想條件下,種群數量將呈“ ”型增長。

(2)高山上不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,體現了群落的 (填“垂直”或“水平”)結構;池塘中不同的魚類分布在不同的水層中,體現了群落的 (填“垂直”或“水平”)結構。

(3)防護林不僅能防風固沙,還能調節氣候等,這體現了生物多樣性的 價值。防護林屬于 (填生態系統的成分),能進行光合作用,在葉綠體的 上將光能轉變為儲存在ATP中的活躍化學能。

(4)利用性引誘劑誘捕農田害蟲的同種異性個體,通過降低出生率,從而控制害蟲的種群密度,這體現了生態系統的 功能。若生產者固定的太陽能總量為a kJ,則處于第三營養級的生物獲得的能量最多為 kJ。

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