60年代，有人用實驗手段破壞蛙卵的細胞核，再把蛙小腸上皮細胞的細胞核植入這個卵細胞中，結果這個細胞經過一系列變化最后形成一只蝌蚪。這一系列變化指的是（ ）
| A．細胞分裂、細胞分化和細胞生長 |
| B．細胞分裂和細胞生長 |
| C．細胞內遺傳信息的執行情況的不同和細胞生長 |
| D．細胞分化和細胞生長 |
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于植物組織培養的敘述中，錯誤的是（ ）
| A．培養基中添加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓 |
| B．培養基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 |
| C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 |
| D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經組織培養獲得的愈傷組織基因相同 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
如圖所示，A.B.c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植物被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是（ ）
A.A.b向光彎曲生長，c背光彎曲生長
B.a直立生長，B.c向光彎曲生長
C.圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長
D.圖d中紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關于植物生長素的敘述，正確的是（ ）
| A．頂芽生長占優勢時，側芽生長素的合成受到抑制 |
| B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關 |
| C．失重狀態下根失去向地生長特性的原因是生長素不能進行極性運輸。 |
| D．溫特的實驗中，生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動轉運 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關于動、植物細胞分裂的敘述中，正確的是（ ）
| A．在減數分裂的一個細胞周期中和在動物細胞有絲分裂末期均不形成細胞板 |
| B．低等植物細胞在分裂前期，中心粒周圍發出許多星射線形成紡錘體 |
| C．原始生殖細胞（精原細胞、卵原細胞）的產生依賴于減數分裂 |
| D．蛙的成熟紅細胞因為沒有細胞核，所以進行無絲分裂 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某二倍體動物的某細胞內含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞（ ）
| A．處理有絲分裂中期 | B．正在發生基因自由組合 |
| C．將形成配子 | D．正在發生DNA復制 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
基因治療是指
| A．把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的 |
| B．對有缺陷的細胞進行修復，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的 |
| C．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞產生基因突變灰度正常 |
| D．運用基因工程技術，把有缺陷的基因切除，達到治療疾病的目的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
