關于動、植物細胞分裂的敘述中,正確的是( )
A.在減數分裂的一個細胞周期中和在動物細胞有絲分裂末期均不形成細胞板 |
B.低等植物細胞在分裂前期,中心粒周圍發出許多星射線形成紡錘體 |
C.原始生殖細胞(精原細胞、卵原細胞)的產生依賴于減數分裂 |
D.蛙的成熟紅細胞因為沒有細胞核,所以進行無絲分裂 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
甲圖為某哺乳動物體細胞中部分染色體及其上的基因示意圖,乙、丙、丁圖為該動物處于不同分裂時期的染色體示意圖。下列敘述正確的是
A.乙細胞和丙細胞分裂時均可以發生基因重組 |
B.乙細胞中有兩個染色體組 |
C.甲細胞發生了基因突變 |
D.丁可以形成兩個基因型相同的精細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖是一生物概念填圖,有關分析不正確的是( )
A.A.B是體液調節和免疫調節,C.D可以是溫度和滲透壓。
B.內環境的穩態只要有三種調節方式即可,不需要其他器官或系統參與
C.酸堿度的相對穩定主要依靠血液中的緩沖物質,與其他器官或系統也有關
D.內環境的穩態和生態系統的平衡一樣,其維持自身穩定的能力是有限的
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
植物激素對植物的生命活動具有調節作用,赤霉素能促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對萵苣種子胚軸生長速率影響的實驗,實驗數據如表所示。下列據表分析不正確的是( )
實驗時間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 |
胚軸生長速率(相對值) | 30 | 29 | 30 | 10 | 8 | 7 | 7 | 8 | 28 | 30 | 32 | 40 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
60年代,有人用實驗手段破壞蛙卵的細胞核,再把蛙小腸上皮細胞的細胞核植入這個卵細胞中,結果這個細胞經過一系列變化最后形成一只蝌蚪。這一系列變化指的是( )
A.細胞分裂、細胞分化和細胞生長 |
B.細胞分裂和細胞生長 |
C.細胞內遺傳信息的執行情況的不同和細胞生長 |
D.細胞分化和細胞生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于下圖的說法正確的是( )
A.此細胞處于減數分裂的聯會時期,有四分體4個 |
B.此細胞中含有8個染色體 |
C.細胞分裂產生的子細胞,染色體組合為12.34或13.24 |
D.此細胞核中含有染色體單體8個,DNA分子8個,染色體4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列生命過程中,沒有發生細胞分化的是( )
A.斷尾壁虎長出新尾巴 |
B.砍伐后的樹樁上長出新枝條 |
C.蝌蚪尾巴消失的過程 |
D.胚胎發育中出現造血干細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
基因工程與蛋白質工程的區別是( )
A.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質工程不對基因進行操作 |
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白質,蛋白質工程合成的可以是天然不存在的蛋白質 |
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平(或性狀水平)操作 |
D.基因工程完全不同于蛋白質工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型,兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。關于DNA分子雙螺旋結構的特點,敘述錯誤的是
A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成 |
B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側 |
C.堿基對構成DNA分子的基本骨架 |
D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對 |
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