組別 | 親本組 | F1的表現型及比例 | |||||
紫花 寬葉 | 粉花 寬葉 | 白花 寬葉 | 紫花 窄葉 | 粉花 窄葉 | 白花 窄葉 | ||
甲 | 紫花寬葉×紫花窄葉 | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ |
乙 | 紫花寬葉×白花寬葉 | $\frac{9}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | 0 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | 0 |
丙 | 粉花寬葉×粉花窄葉 | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
分析 1、閱讀題干和題表可知,本題涉及的知識是基因的自由組合定律,明確知識點,梳理相關的基礎知識,并解析題表結合問題的具體提示綜合作答.
2、解題思路:根據表格中親本表現型及雜交后代的表現型及比例用逆推法推測親本的基因型,然后根據親本基因型用正推法推知后代的基因型、表現型及比例關系,并結合題干信息進行解答.
3、由題意知,白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb三種,如果是判斷白花植株的基因型,只要判斷B(b)基因型即可,可以用測交實驗判斷,根據提示選出雜交親本的表現型和基因型,分不同情況寫出遺傳圖解,然后根據提示解答.
解答 解:(1)乙組:寬葉×寬葉→后代出現窄葉,說明窄葉相對于寬葉是隱性性狀.
(2)只考慮花色的遺傳,由題意分析可知,乙組植株的基因型是AABb×aaBb,子代中紫花的基因型為AaB_(1AaBB,2AaBb),其自交后代基因型有3×3=9種,粉花A_bb的比例為$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{8}$.
(3)“甲組”中的紫花寬葉(AaBbCc)親本自交,則產生的子代植株理論上應有3×2=6種表現型,其中粉花寬葉(A_bbC_)植株占的比例為$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{64}$.
故答案為:
(1)窄葉
(2)9 $\frac{1}{8}$
(4)6 $\frac{9}{64}$
點評 本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,要求能運用所學知識,通過比較、分析對問題進行解釋、推理,得出正確的結論的能力及能從圖表中獲取相關的生物學信息的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆山東煙臺市高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞結構和功能的敘述中,正確的是( )
A.內質網和高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
B.細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應
C.溶酶體合成和分泌多種水解酶分解衰老、損傷的細胞器
D.細胞核是細胞遺傳和代謝活動的中心
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體生命活動調節的敘述正確的是
A.炎熱刺激→體溫調節中樞興奮→皮膚血管收縮
B.一次性飲水過多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加
C.細菌再次入侵人體→記憶細胞產生抗體→清除細菌
D.短時間饑餓→胰高血糖素分泌增加→血糖濃度維持正常
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質結構多樣性與構成蛋白質的氨基酸種類、數目和空間結構有關 | |
B. | 已知某化合物具有催化功能,可以推斷該物質一定為蛋白質 | |
C. | 有些蛋白質具有免疫功能,如抗體;有些蛋白質起信息傳遞作用,能調節機體的生命活動,如胰島素 | |
D. | 癌變細胞的細胞膜上糖蛋白增多,而且還可能會產生甲胎蛋白等物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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