A. | CO2的固定 | B. | CO2的還原 | ||
C. | 將水分解為氧和氫 | D. | 將淀粉分解為葡萄糖 |
分析 光合作用的階段:
(1)光反應階段:場所是類囊體薄膜
a.水的光解:2H2$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
(2)暗反應階段:場所是葉綠體基質
a.CO2的固定:CO2 +C $\stackrel{酶}{→}$2C3
b.CO2的還原:2C3 $\stackrel{酶}{→}$(CH2O)+C5 +H2O
解答 解:A、CO2的固定是與C5化合物結合生成C3化合物的過程,發生于暗反應階段,A錯誤;
B、CO2的還原需要[H]和ATP,其中ATP來自于光能的轉化,B錯誤;
C、在光反應階段,色素吸收光能,同時將將水分解為氧和氫,并將光能轉化為化學能儲存在ATP中,C正確;
D、將淀粉分解為葡萄糖,屬于水解反應,與光能無直接關系,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查光合作用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
容器 | 植物 | 部位 | 光質 | 光照強度 (klx) | 溫度(℃) | O2增加速率(mL/8小時) |
1 | 天縫葵 | 葉 | 紅 | 20 | 22 | 120 |
2 | 天世葵 | 葉 | 黃 | 20 | 22 | 15 |
3 | 天世葵 | 根 | 紅 | 20 | 22 | -10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 20 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 20 | 22 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①②⑤⑥⑦ | D. | ①②③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎發育的早期有一段時間是在透明帶內進行的 | |
B. | 內細胞團將發育成胎盤和胎膜 | |
C. | 哺乳動物早期胚胎在一定時間內不與母體子宮建立組織上的聯系 | |
D. | 早期胚胎發育到一定階段才可取出向受體移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為有絲分裂后期,含4個染色體組 | |
B. | 丙為減數第二次分裂中期,無同源染色體 | |
C. | 乙表示同源染色體分離,非同源染色體自由組合 | |
D. | 乙為初級精母細胞,含8條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV能破壞人體體液免疫過程,但在人體內環境中不能增殖 | |
B. | 內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所 | |
C. | 激素在體液的運輸下到達各組織細胞內并發揮調節作用 | |
D. | 內環境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細胞凋亡的結果 | B. | 與尾部細胞中的溶酶體有關 | ||
C. | 是細胞壞死的結果 | D. | 與有關基因程序性地表達有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1分子淀粉或纖維素可水解形成多個葡萄糖 | |
B. | 1條多肽鏈可水解形成多個多種氨基酸 | |
C. | 1個RNA分子可水解形成4種核糖核苷酸 | |
D. | 1個雙鏈DNA可水解形成2條脫氧核苷酸鏈 |
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