A. | 蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類的需要 | |
B. | 蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作,定向改變分子的結構 | |
C. | 蛋白質工程與基因工程密不可分,又被稱為“第二代基因工程” | |
D. | 蛋白質工程能產生出自然界中不存在的新型蛋白質分子 |
分析 1、蛋白質工程指以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行基因改造,或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產和生活的需要.
2、蛋白質工程的過程:(1)根據中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列(基因).(2)最終還是回到基因工程上來解決蛋白質的合成.
3、蛋白質工程的應用:(1)通過改造酶的結構,有目的地提高酶的熱穩定性;(2)生物工程制藥.
解答 解:A、蛋白質工程能按照人們的意愿定向改造蛋白質分子的結構,使之更加符合人類的需要,A正確;
B、蛋白質工程是在分子水平上對基因直接進行操作,定向改變分子的結構,B錯誤;
C、蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出的第二代基因工程,C正確;
D、蛋白質工程可以定向改造蛋白質,也能創造出自然界中不存在的蛋白質技術,D正確.
故選:B.
點評 本題考查蛋白質工程的相關知識,要求考生識記蛋白質工程的概念,明確蛋白質工程是通過改造基因而實現對蛋白質的改造;識記蛋白質工程的過程及應用,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調節與神經調節密切聯系 | B. | 能產生激素的細胞不一定能產生酶 | ||
C. | 激素產生后一般作用于其他細胞 | D. | 能產生酶的細胞不一定能產生激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳病患者體內不一定攜帶致病基因 | |
B. | 進行骨髓移植后痊愈的血友病女患者的兒子不會患病 | |
C. | 若父親正常,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳 | |
D. | 調查某種遺傳病的發病率應在患者家系中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 穩態就是指內環境的各種化學成分和理化性質處于相對穩定的狀態 | |
B. | 人體各器官和系統協調一致地正常運行,是維持內環境穩態的基礎 | |
C. | 內環境穩態的調節機制的現代觀點是:神經-體液-免疫的調節網絡 | |
D. | 人體維持穩態的調節能力很強,外界環境的劇變不會引起內環境穩態的失衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧條件下,肌肉細胞吸收與釋放的氣體量相等 | |
B. | 成熟的紅細胞主要是通過有氧呼吸來產生ATP | |
C. | 有氧或無氧條件下,神經元產生CO2的場所相同 | |
D. | 劇烈運動時無氧呼吸產生的乳酸會破壞內環境的pH |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種群的年齡結構如甲圖所示,增長曲線如乙圖所示。下列有關敘述正確的是( )
A. 甲圖的年齡結構是增長型,在t2時期很可能屬于這種年齡結構
B. 甲圖的年齡結構是穩定型,在t2時期很可能屬于這種年齡結構
C. 甲圖的年齡結構是增長型,在t1時期很可能屬于這種年齡結構
D. 甲圖的年齡結構是穩定型,在t1時期很可能屬于這種年齡結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
基因組成為XBXbY的甲,其父患色盲、其母表現正常。下列分析中可能性較大的是( )
①甲母減數第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了次級卵母細胞
②甲母減數第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進入了卵細胞
③甲父減數第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了次級精母細胞
④甲父減數第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進入了精細胞
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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