A. | ABc、aBc、aBc | B. | aBc、aBC、ABc | C. | Abc、Abc、ABc | D. | aBC、aBC、ABc |
分析 基因型為AaBBCc的個體在減數第一次分裂過程中,同源染色體的分離使位于同源染色體的等位基因也發生分離,即A和a、C和c分離,并且位于非同源染色體上的非等位基因發生自由組合,因此正常情況下可以產生ABC、ABc、aBC、aBc四種精子.
解答 解:根據減數分裂的特點,精原細胞經減數第一次分裂,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,產生基因型不同的2個次級精母細胞;1個次級精母細胞經減數第二次分裂,著絲點分裂,最終產生1種2個精子.因此,1個精原細胞經減數分裂共產生了2種4個精子.
由于一個基因型為AaBBCc的精原細胞經過減數分裂形成了一個基因型為ABc的精子,說明含A與c的染色體自由組合,含a與C的染色體組合.因此一個基因型為AaBBCc的精原細胞經過減數分裂形成了一個基因型為ABc的精子的同時,隨之產生的另3個精子為ABc、aBC、aBC.
故選:D.
點評 本題考查減數分裂的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂是人體生長的基礎 | B. | 細胞分化使細胞的功能差異化 | ||
C. | 細胞衰老不等同于個體衰老 | D. | 細胞凋亡是病理條件下的細胞壞死 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鷹占有2個營養級,最高是第三營養級 | |
B. | 鼠數量減少會使蛇的數量下降比例最大 | |
C. | 當蛇滅絕后,鷹和狐的競爭關系會減緩 | |
D. | 兔數量增加,鷹獲取的能量很可能減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐 | |
B. | 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞使呼吸加深加快 | |
C. | 甲狀腺激素可以促進神經系統的發育、提高神經系統的興奮性 | |
D. | 神經系統可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統的功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應產生的ATP和NADPH是碳反應中將CO2還原為糖的能源物質 | |
B. | 大部分離開卡爾文循環的三碳糖在葉綠體內用于合成淀粉、蛋白質和脂質 | |
C. | 乙過程包括糖酵解、檸檬酸循環和電子傳遞鏈三個階段 | |
D. | 與電子傳遞有關的酶鑲嵌在線粒體內膜上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
CO2濃度 | 燈泡的功率(單位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
2,4-D濃度(mg/L) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
無籽番茄平均重量(g) | 0 | 13.5 | 26.2 | 46.5 | 53.6 | 53.7 | 43.0 | 30.2 |
A. | 2,4-D濃度超過25mg/L,對果實的發育起抑制作用 | |
B. | 2,4-D與生長素的作用特點一致,具有兩重性 | |
C. | 2,4-D濃度與無籽番茄平均重量之間呈正相關 | |
D. | 2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度為25mg/L左右 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些轉基因生物可以合成干擾素,進入人體可增強免疫力 | |
B. | 轉基因植物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏原 | |
C. | 轉基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質 | |
D. | 某些基因使植物體內某些代謝途徑發生變化產生有害成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com