A. | 垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐 | |
B. | 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞使呼吸加深加快 | |
C. | 甲狀腺激素可以促進神經系統的發育、提高神經系統的興奮性 | |
D. | 神經系統可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統的功能 |
分析 在動物體的各項生命活動中,神經調節與體液調節之間的關系可以概括為以下兩個方面.一方面,體內大多數內分泌腺活動都受中樞神經系統的控制;另一方面,內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的功能,如甲狀腺分泌的甲狀腺激素,如果缺乏這種激素,就會影響幼年動物大腦的發育.
解答 解:A、下丘腦是聯系神經調節和體液調節的樞紐,A錯誤;
B、血液中較高濃度的CO2可以通過體液運輸,刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快,B正確;
C、甲狀腺激素可以促進神經系統的發育,提高神經系統的興奮性,幼年時期缺少甲狀腺激素可導致呆小癥,C正確;
D、神經系統可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統的功能,如促甲狀腺激素釋放激素影響垂體釋放促甲狀腺激素,D正確.
故選:A.
點評 本題考查神經調節和體液調節的區別以及兩者之間的關系,意在考查學生的識記和理解能力,考生在學習過程中能夠注意相近知識點的總結;明確生命活動調節以神經調節為主,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰腺細胞的內質網 | B. | 神經細胞的樹突 | ||
C. | 葉綠體的類囊體 | D. | 線粒體的嵴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 微生物培養基的配方中必須包含的成分有碳源、氮源、水、無機鹽、生長因子及瓊脂 | |
B. | 不論何種培養基,在各成分溶化后都要進行滅菌操作,滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌 | |
C. | 接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法 | |
D. | 在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑可以鑒定分解尿素的細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機體劇烈運動產生乳酸的反應不發生在內環境中 | |
B. | 內環境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等 | |
C. | 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 | |
D. | 血漿的成分穩定時,機體達到穩態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ABc、aBc、aBc | B. | aBc、aBC、ABc | C. | Abc、Abc、ABc | D. | aBC、aBC、ABc |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性包括生態系統多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性 | |
B. | 生物進化實質是種群基因型頻率的改變,但隨機交配對種群的基因型頻率沒有影響 | |
C. | 小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產生抗藥性的個體,敵敵畏的使用能增強小麥吸漿蟲的抗藥性 | |
D. | 多倍體育種過程中二倍體母本經過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離 |
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