A. | 藍白斑篩選不屬于個體水平的篩選 | |
B. | 轉化過程中,大腸桿菌通常用碳酸鈣溶液處理,使其處于能吸收周圍DNA的狀態 | |
C. | 菌落顏色為藍色的是菌落①② | |
D. | 已知質粒上含有氨芐青霉素抗性基因且重組質粒中該基因未被破壞,將重組質粒導入對氨芐青霉素敏感的受體菌后,用氨芐青霉素處理,可以存活且菌落顏色為白色的是菌落③ |
分析 分析題圖:用限制酶EcoRI切割質粒時,會破壞質粒上的lacZ'基因,但切割后的質粒自身環化后,lacZ'基因又被修復,其編碼的產物β半乳糖苷酶在Xgal和IPTG存在時,可以產生藍色沉淀,使菌落呈現藍色,所以菌落①②呈現藍色;菌落③導入的是重組質粒,其lacZ'基因被破壞,不能表達產生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,菌落顏色為白色.
解答 解:A、根據題意可知,藍白斑篩選是菌落呈現的顏色,因此不屬于個體水平的篩選,而屬于種群水平的篩選,A正確;
B、轉化過程中,大腸桿菌通常用碳酸鈣溶液處理,使其處于能吸收周圍DNA的狀態,B正確;
C、用限制酶EcoRI切割質粒時,會破壞質粒上的lacZ'基因,但切割后的質粒自身環化后,lacZ'基因又被修復,能表達產生B-半乳糖苷酶,在X-gal和IPTG 存在下,可以產生藍色沉淀,使菌落呈現藍色,所以菌落①②呈現藍色,C正確;
D、已知質粒上含有氨芐青霉素抗性基因且重組質粒中該基因未被破壞,將重組質粒導入對氨芐青霉素敏感的受體菌后,用氨芐青霉素處理,含有重組質粒的細菌不能存活,可以存活且菌落顏色為藍色的是菌落①②,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結合題圖,考查基因工程的相關知識,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識解決生物學問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加,導致血糖濃度降低 | |
B. | 甲狀腺細胞產生的甲狀腺激素促進細胞的新陳代謝 | |
C. | 大量獵殺草原上的食肉動物,導致食草動物的數量先升后降 | |
D. | 在一些酶促反應中,反應終產物過量會導致酶的活性下降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在莖的向光性實驗中,若測得莖向光-側的生長素濃度為b點濃度,則背光-側的濃度應在bd之間 | |
B. | 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉變為生長素,成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸 | |
C. | 在右圖中,若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側芽中的生長素濃度 | |
D. | 豌豆幼莖切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古杭錦后旗奮斗中學高一9月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命活動的角度理解,人體的結構層次為
A.原子、分子、細胞器、細胞 B.細胞、組織、器官、系統
C.元素、無機物、有機物、細胞 D.個體、種群、群落、生態系統
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 65% 35% | B. | 60% 40% | C. | 55% 45% | D. | 90% 10% |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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