A. | 發酵過程需要密閉條件 | |
B. | 兩菌種的細胞呼吸方式相同 | |
C. | CO2由兩菌種共同產生 | |
D. | 兩菌種細胞呼吸的場所均只為細胞質基質 |
分析 1、酵母菌為兼性厭氧型,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸.有氧呼吸的總反應式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).無氧呼吸的總反應式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
2、乳酸菌只能進行無氧呼吸,其反應式為:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量(少量).
解答 解:A、酵母菌的發酵和乳酸菌的呼吸方式都是無氧呼吸,因此發酵過程要密閉條件,A正確;
B、乳酸菌只能進行無氧呼吸,酵母菌是兼性厭氧微生物,兩菌種的細胞呼吸方式不同,B錯誤;
C、乳酸菌的無氧呼吸產物是乳酸,不產生二氧化碳,C錯誤;
D、酵母菌呼吸作用的場所為細胞質基質和線粒體,而乳酸菌呼吸作用的場所只為細胞質基質,D錯誤.
故選:A.
點評 本題以飲料“格瓦斯”為素材,考查果酒和乳酸的制作,要求考生識記參與果酒和乳酸制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和乳酸制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用綠色玻璃蓋頂 | B. | 增加室內CO2濃度 | ||
C. | 增加光照強度 | D. | 增大室內晝夜溫差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用標志重捕調查田鼠的種群密度 | |
B. | 第3年和第9年的田鼠種群數量相同 | |
C. | 田鼠種群數量變化不可能為“J”型增長 | |
D. | 第9年到第10年的田鼠種群數量最少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂產生的新細胞都可以分裂 | B. | 細胞有絲分裂不改變細胞類型 | ||
C. | 癌細胞能不斷分裂但不再分化 | D. | 細胞分化前后細胞數目不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與酵母菌一樣,該菌的遺傳物質主要在染色體上 | |
B. | 該菌使人類細胞發生變形,說明細胞膜具有選擇透過性 | |
C. | 該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發生改變有關 | |
D. | Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內質網的加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
油菜素內酯濃度/(mg•L-1) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
芹菜幼苗平均株高/(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
A. | 該實驗的自變量是不同濃度的BR | |
B. | 該實驗的無關變量有芹菜幼苗的生長狀況、培養幼苗的各種條件等 | |
C. | 由表中數據可知,促進芹菜幼苗生長的最適BR濃度一定在0.2~0.4mg•L-1之間 | |
D. | 在調節芹菜幼苗生長的過程中,與BR生理作用類似的激素可能是脫落酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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