A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
分析 解答本題最簡單的方法是主動分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.據此答題.
解答 解:已知基因型是DdXHXh和ddXhY的兩人結婚后,分別考慮兩種疾病:
(1)先天性聾啞:Dd×dd→后代正常的概率為$\frac{1}{2}$,患先天性聾啞病的概率為$\frac{1}{2}$;
(2)血友病:XHXh×XhY→后代中正常的概率為$\frac{1}{2}$,患血友病的概率為$\frac{1}{2}$.
因此基因型DdXHXh和ddXhY的兩人婚配,他們子女中表現正常的占$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,則子女中患病率為1-$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{4}$(75%).
故選:C.
點評 本題考查基因自由組合定律的實質及應用、伴性遺傳,要求考生掌握伴性遺傳的特點及基因自由組合定律的實質,能熟練運用逐對分析法計算相關概率,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噬菌體增殖時,需利用大腸桿菌的核糖體合成逆轉錄酶 | |
B. | 噬菌體增殖時,遺傳信息不能由mRNA傳遞給tRNA | |
C. | 子代噬菌體不能檢測到35S,說明DNA是遺傳物質 | |
D. | 若改用14C標記噬菌體,也能示蹤區分DNA和蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經調節的信號有電信號和化學信號,而激素調節僅有化學信號 | |
B. | 神經調節結果是使效應器作出反應,而激素調節的結果是使靶細胞的生理活動發生變化,神經調節作用范圍較廣泛 | |
C. | 在人與高等動物生命活動調節過程中,兩種調節方式同等重要 | |
D. | 給病人輸氧時混入5%的CO2以維持呼吸中樞的興奮屬于神經調節 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示活動是為轉錄,這種活動只發生在細胞核中 | |
B. | 圖1說明RNA合成完畢,DNA才能恢復螺旋化 | |
C. | 圖1與圖2綜合說明RNA聚合酶只能使RNA分子按5′→3′方向延長 | |
D. | 圖2說明DNA所有區域的兩條鏈都可以被轉錄 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤道板、染色體、細胞壁 | B. | 紡錘體、細胞板、同源染色體 | ||
C. | 細胞壁、染色體、紡錘體 | D. | 細胞壁、核膜、染色體、著絲點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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