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12.下面屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次同一層次的是(  )
A.骨骼肌;軟骨組織;上肢
B.西湖中全部生物;武當(dāng)山上的一只鳥(niǎo);長(zhǎng)江中游的所有白鰭豚
C.長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū);鄱陽(yáng)湖;三江源地區(qū)
D.一個(gè)大腸桿菌;大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長(zhǎng)了多種細(xì)菌

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、骨骼肌和軟骨組織屬于組織層次;上肢屬于器官層次,A錯(cuò)誤;
B、西湖中全部生物屬于群落層次;武當(dāng)山上的一只鳥(niǎo)屬于個(gè)體層次;長(zhǎng)江中游的白鰭豚屬于種群層次,B錯(cuò)誤;
C、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、鄱陽(yáng)湖、三江源地區(qū)均既包括生物部分,也包括無(wú)機(jī)環(huán)境,故都屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,C正確;
D、一個(gè)大腸桿菌屬于細(xì)胞或個(gè)體層次;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次;培養(yǎng)基被污染,生長(zhǎng)了多種細(xì)菌和真菌屬于群落層次,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.回答下列與芳香油提取相關(guān)的問(wèn)題:
(1)薄荷油和玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是它們具有易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì).當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度.如果蒸餾過(guò)程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量將會(huì)下降.
(2)檸檬油是植物芳香油中的一種,它是一種廣譜性的殺蟲(chóng)劑,可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲(chóng)等傳染疾病的害蟲(chóng),以及危害糧食、蔬菜的常見(jiàn)害蟲(chóng),包括幼蟲(chóng)、蛹等,被稱(chēng)為一種綠色殺蟲(chóng)劑.提取檸檬油的操作步驟如下圖.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖回答下列問(wèn)題:

①A是石灰水,目的是破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止壓榨時(shí)果皮滑脫,提高出油率.B過(guò)程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是使檸檬油易于與水分離.
②C過(guò)程為過(guò)濾,目的是除去固體物和殘?jiān)?br />③檸檬油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質(zhì)原料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,提取檸檬油不采取水中蒸餾的原因是:水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分水解的問(wèn)題.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.細(xì)胞膜的主要成分是(  )
A.磷脂和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和糖脂C.蛋白質(zhì)和葡萄糖D.脂肪和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系
B.孔雀開(kāi)屏屬于行為信息
C.信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)和種群的繁衍活動(dòng)
D.利用性外激素?cái)_亂有害昆蟲(chóng)的正常交配,屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對(duì)土壤處理情況見(jiàn)表.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
  1組 2組 3組4組 
是否滅菌  滅菌 不滅菌 滅菌 不滅菌
 土壤處理 濕潤(rùn) 濕潤(rùn) 較干燥 較干燥
A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同土壤濕度條件下土壤微生物對(duì)落葉的分解作用
B.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量,作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理
C.該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌的處理,實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1組和3組
D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解,2、4組中的落葉被不同程度地分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì),蔗糖是大分子物質(zhì).用食醋和蔗糖可以將新鮮蒜頭腌制成糖醋蒜頭,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.醋酸能殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性B.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙里C.醋酸和蔗糖均能被吸附在活細(xì)胞的表面D.腌制時(shí)間長(zhǎng),兩種物質(zhì)緩慢地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)回答下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的問(wèn)題.
(1)蘋(píng)果成熟期,由于淀粉不斷地轉(zhuǎn)變?yōu)楣恰⑵咸烟呛驼崽牵沟锰O(píng)果變甜,在這個(gè)過(guò)程中需要多種酶參與.在上述物質(zhì)中最有可能含有S元素的是酶,用斐林試劑檢測(cè)有磚紅色沉淀出現(xiàn)的是葡萄糖、果糖,蘋(píng)果成熟過(guò)程中由核糖體(填細(xì)胞器的名稱(chēng))合成纖維素酶,作用于細(xì)胞壁,使果肉日益松軟.
(2)植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系.如表為蘋(píng)果幼苗遭受水淹時(shí)整株植株體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值的變化.
水淹時(shí)間(h/d)自由水與結(jié)合水的比值
01.5
30.75
61.25
121.1
241.0
由表格數(shù)據(jù)可以看出,蘋(píng)果幼苗在水淹時(shí)間為3h/d的環(huán)境下,抗逆性最強(qiáng),在水淹時(shí)間為0h/d的環(huán)境下,代謝活動(dòng)最強(qiáng).在水淹時(shí)間為24h/d的蘋(píng)果幼苗長(zhǎng)勢(shì)最差,甚至死亡,導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是長(zhǎng)期水淹導(dǎo)致幼苗進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成供能不足和酒精中毒.如果用含18O的葡萄糖追蹤蘋(píng)果葉肉細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子、其轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳(用文字和箭頭表示).請(qǐng)結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出曲線(xiàn)圖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示高等植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.3、4、5和6中所含酶的種類(lèi)和功能均相同
B.在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是圖中的4和5
C.b細(xì)胞器中會(huì)發(fā)生CO2→三碳酸→三碳糖的過(guò)程,其所需的能量由a細(xì)胞器提供
D.葉片呈綠色是由于3上含有色素,3上能完成將光能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“樸雪”乳酸亞鐵口服液可以治療缺鐵性貧血癥,這與Fe2+是組成人體血紅蛋白成分有關(guān),F(xiàn)e2+的這一功能體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽

A.在細(xì)胞中大多以離子形式存在

B.是合成細(xì)胞內(nèi)重要化合物的成分

C.能維持細(xì)胞酸堿平衡

D.能維持細(xì)胞滲透壓

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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