A. | 發菜和大腸桿菌都沒有成形的細胞核,但都有核糖體和DNA | |
B. | 校園內所有的植物組成一個群落,所有的動物也組成一個群落 | |
C. | 病毒在結構上比細胞更簡單,在地球上出現的時間比細胞更早 | |
D. | 一個大腸桿菌可以對應生命系統層次的細胞,但不能對應組織、器官、系統 |
分析 原核細胞和真核細胞最主要的區別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA.
生命系統結構層次從小到大為:細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統.植物沒有系統層次;單細胞生物的細胞層次就是個體層次,因此沒有組織、器官、系統等層次.
解答 解:A、發菜和大腸桿菌都屬于原核生物,因此細胞中均沒有成形的細胞核,但都有核糖體和DNA,A正確;
B、群落是指所有生物個體的總和,包括動物、植物和微生物,B錯誤;
C、病毒必須依賴于細胞生存,因此細胞出現的更早,C錯誤;
D、一個大腸桿菌可以對應生命系統層次的細胞或個體,但不能對應組織、器官、系統,D正確.
故選:AD.
點評 本題考查了生命系統結構層次的有關知識,要求考生能夠識記原核細胞的結構特點,識記群落的概念并能進行相應判斷,明確病毒的生存必須依賴于活細胞,再結合選項準確判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | GA3對煙草根干重的影響具有兩重性 | |
B. | NAA對煙草根干重的增加沒有促進作用 | |
C. | 噴灑適宜濃度的IAA,有利于有機物向根部運輸 | |
D. | 根對不同激素的反應敏感程度存在差異 |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆花的顏色由兩對等位基因Pp和Qq控制,都是獨立遺傳。假設P和Q同時存在時花是紫色的,其他的基因組合都是白色的,如用紫花和白花植株進行雜交,F1中紫花:白花=:
,則親本的基因型為
A.PPQq×PPQq B.PpQQ×Ppqq C.PpQq×ppqq D.PpQq×Ppqq
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
資源的合理使用能使產量最大化,又不影響資源的持久利用。自然種群數量增長呈“S”型曲線,假設一定面積的生態系統內,某動物種群的最大值K=200,N表示種群數量水平,根據下表,下列說法正確的是
曲線上的點 | 種群大小 | (K-N)/K | 種群的增長量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A.環境阻力對種群增長的影響出現在S4點之后
B.防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點后進行
C.漁業捕撈后需控制剩余量在S3
D.該動物種群在S3點時的種內競爭比S5點時更激烈
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物變異或遺傳病,與細胞有絲分裂異常或減數分裂異常無關的是
A.21三體綜合征 B.花藥離體培養獲得單倍體植株
C.人工誘導多倍體 D.因缺少X染色體產生的性腺發育不良
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條(狀況相同),再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結果如圖所示.以下有關分析正確的是
A.馬鈴薯細胞液的濃度約為40g·L-1
B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發生質壁分離
C.在溶液濃度為30g·L-1~90g·L-1范圍內,細胞壁會有一定程度的收縮
D.在溶液濃度為20g·L-1,細胞能發生質壁分離
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