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如圖是描述生命現象的模型（部分），以下相關敘述正確的是（　　）
A、若A代表人體下丘腦，a為血糖濃度下降，則b、c可分別代表胰高血糖素和腎上腺素分泌增加
B、若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度升高
C、若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩定性提高
D、若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞
考點：體溫調節、水鹽調節、血糖調節,人體免疫系統在維持穩態中的作用,種群的特征,生態系統的穩定性
專題：
分析：血糖濃度降低時，會刺激下丘腦，促進胰高血糖素和腎上腺素的分泌；誘捕雄蟲會破壞棉鈴蟲種群的性別比例，導致出生率降低，進而導致種群密度降低；過度放牧會破壞草原，導致土地荒漠化和生物多樣性降低；B淋巴細胞受到抗原刺激后產生漿細胞和記憶細胞．
解答： 解：A、血糖濃度降低時，會刺激下丘腦，促進胰高血糖素和腎上腺素的分泌，故A正確；
B、若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度降低，故B錯誤；
C、若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性降低，故C錯誤；
D、若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細胞和記憶細胞的形成，故D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查神經和體液調節在維持穩態中的作用、種群的特征、生物多樣性保護的意義和措施的相關知識，屬理解層次，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表．當在A點施加一定的電流刺激時，甲、乙電流表的指針發生變化正確的是（　　）
A、甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
B、甲發生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉
C、甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉
D、甲發生一次偏轉，乙不偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統中部分生物間的食物關系．請據圖分析回答：

（1）該草原曾發生過火災，但此后又慢慢恢復，這屬于群落的
 
演替．從生態系統的角度分析，這體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小取決于
 
，基礎是
 
．
（2）圖乙中的生物對應圖甲中的
 
（用字母表示）．在①、③過程中碳以
 
形式進行循環．
（3）若植食性動物糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N，則該植食性動物的同化量可表示為
 
．若雜食性動物的食物中草占1/3，則其體重增加30kg，需消耗草
 
kg（能量傳遞效率按10%計算）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是生態系統中碳循環示意圖，→表示碳的流動方向．

（1）碳在生物群落與無機環境之間主要以
 
形式進行循環．在該系統中，分解者是
 
（用字母表示）．
（2）生態系統順利完成能量流動和物質循環，必不可少的生物是圖的
 
．（用字母表示）．
（3）如果上述為池塘生態系統，圖乙是它的食物網結構圖
①該食物網共有
 
 條食物鏈，寫出最長的一條
 
．
②肉食昆蟲與鳙魚的關系為
 
．鱖魚所占的營養級是
 
．
③若各營養級之間的能量轉化效率為10%，一種生物能攝入多種上一營養級生物且攝入量相等（消化吸收率相等）則鱖魚每增加1千克，需消耗浮游植物
 
千克．

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科目：高中生物 來源： 題型：

粘多糖貯積癥患者因缺少粘多糖水解酶，骨骼畸型、智力低下，少年期即死亡．下面為某患者家族遺傳系譜圖，其中4號不含致病基因．
（1）該病的遺傳方式為
 
，2號的基因型為
 
（基因用 B-b表示）．7號與一正常男性婚配，生育出患病男孩的概率是
 
．
（2）調查發現該病的發病率約為
1
132000
，且患者均為男性．調查取樣時要保證
 
，人群中沒有女性患者的原因是
 
．
（3）測定該病的有關基因，正常人與患者的相應部分堿基序列如下：
正常人：…TCAAGCAGCGGAAA…
患  者：…TCAAGCAACGGAAA…
由此判斷，
 
導致基因結構改變，進而使
 
缺失，粘多糖大量貯積在體內．
（4）為減少該病的發生，第Ⅲ代中的
 
（填寫序號）個體應進行遺傳咨詢和產前診斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組發現染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達，使細胞易于癌變，據圖分析，敘述正確的是（　　）
A、過程Ⅰ稱為轉錄，發生場所可以是細胞質和細胞核
B、與完成過程Ⅱ直接有關的核酸，只有mRNA
C、與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是A一U
D、細胞中若出現了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時過程Ⅱ被抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各圖中三者關系表達不正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　　）
A、DNA聚合酶可催化DNA轉錄為RNA
B、遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA
C、不同生物基因表達的最終場所都在核糖體
D、tRNA上的反密碼子是由mRNA轉錄而來的

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科目：高中生物 來源： 題型：

珠蛋白是血紅蛋白的組成成分．如果將來自非洲爪蟾紅細胞的珠蛋mRNA，以及放射性標記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細胞中，結果如圖甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體以及放射性標記的氨基酸，結果如圖乙所示．下列相關分析中，正確的是（　　）
A、外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質的合成
B、珠蛋白mRNA進入卵細胞后可能競爭利用其中的核糖體
C、若不注入珠蛋白mRNA，卵細胞也能合成少量珠蛋白
D、卵細胞內沒有控制珠蛋白合成的基因

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同步練習冊答案
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