A、圖中e為感受器,a為效應器 |
B、先縮手后產生痛覺的現象說明,痛覺感覺中樞位于甲方框處 |
C、受到刺激,神經纖維d處膜外的電位變化是由負電位變為正電位 |
D、由甲發出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、培育獲得的M為不同于雙親的新物種 |
B、該方法應用于育種可顯著縮短育種年限 |
C、植株M是單倍體,具有高度不育的特性 |
D、該方法能解決花藥培養不易產生愈傷組織的問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛙的成熟紅細胞中不含DNA分子 |
B、人體細胞的細胞質中也有DNA分子 |
C、含DNA的原核細胞不會同時含RNA |
D、細菌細胞中的DNA都分布在擬核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由甲組和乙組可知,側芽合成的吲哚乙酸能促進插條產生不定根 |
B、由乙組和丙組推知,該種葡萄插條,保留三個側芽時產生不定根最多 |
C、由丙組和丁組可知,葡萄插條側芽合成的促進生根的物質具有極性運輸的特點 |
D、以上實驗結果表明,扦插中,側芽發揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲和乙 | B、乙 | C、丙 | D、乙和丙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉基因生物進入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 |
B、運用重組基因技術可以將致病菌或病毒改造成生物武器 |
C、我國的政策是禁止進行生殖性克隆人 |
D、氨基酸因生物合成的某些新的蛋白質有可能成為某些人的過敏源或者引起中毒蛋白質所含A.54,52 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙、丙品系的產生為長期自然選擇的結果 |
B、在培育乙、丙品系的過程中發生了染色體變異 |
C、甲和丙雜交所得到的F,自交,減數分裂中無法觀察到四分體 |
D、三個品系兩兩雜交,子一代會出現表現三種優良性狀的植株 |
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