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5.群落演替的總趨勢(shì)是(  )
A.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高
B.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低
C.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低
D.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

分析 群落演替的過程可劃分為三個(gè)階段:
a.侵入定居階段.一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境,為以后侵入的同種或異種生物創(chuàng)造了有利條件.
b.競(jìng)爭(zhēng)平衡階段.通過種內(nèi)或種間斗爭(zhēng),優(yōu)勢(shì)物種定居并繁殖后代,劣勢(shì)物種被排斥,相互競(jìng)爭(zhēng)過程中共存下來的物種,在利用資源上達(dá)到相對(duì)平衡.
c.相對(duì)穩(wěn)定階段.物種通過競(jìng)爭(zhēng),平衡地進(jìn)入?yún)f(xié)同進(jìn)化階段,資源利用更為充分有效,群落結(jié)構(gòu)更加完善,有比較固定的物種組成和數(shù)量比例,群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次多.

解答 解:演替的趨勢(shì)是生物數(shù)量越來越多,即物種多樣性不斷增加;群落的結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,穩(wěn)定性也不斷增強(qiáng).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),綜合運(yùn)用所學(xué)群落演替的知識(shí)與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高的原因,解決群落演替的一些生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞不能無限生長(zhǎng)的原因中,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低

B.細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低

C.細(xì)胞表面積與體積相對(duì)大小關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大

D.細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加

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科目:高中生物 來源:2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

疏果(人為地去除一部分幼果)對(duì)某植物CO2同化速率及葉片蔗糖和淀粉積累的影響如圖所示。下列敘述正確的是

A.疏果百分率越大,葉片光合作用速率越高

B.疏果百分率下降會(huì)導(dǎo)致葉片蔗糖和淀粉積累增加

C.若將部分葉片遮光會(huì)提高非遮光葉片CO2同化速率

D.葉片合成的蔗糖和淀粉積累在葉肉細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是某雙鏈DNA片段及其控制合成的一段多肽鏈.(甲硫氨酸的密碼子是AUG)有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

-甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸-
A.轉(zhuǎn)錄的模板是乙鏈
B.該DNA片段含有2個(gè)游離磷酸基團(tuán)、4個(gè)游離的堿基
C.轉(zhuǎn)錄形成的mRNA片段中至少有18個(gè)核糖核苷酸6個(gè)密碼子
D.若箭頭所指堿基對(duì)被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會(huì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C.細(xì)胞呼吸過程中第二階段產(chǎn)生的ATP最多
D.連續(xù)陰天的夏季,白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度可提高溫室作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示某種植物在不同光照強(qiáng)度下,光合速率受CO2濃度影響的變化曲線,b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較,b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量是(  )
A.B.基本一致C.D.無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科學(xué)研究顯示人類在遠(yuǎn)古時(shí)代即可從周圍環(huán)境獲得必需的基因(即基因水平轉(zhuǎn)移),而且該研究首次證明基因水平轉(zhuǎn)移會(huì)在多種生物的機(jī)體間發(fā)生.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.基因水平轉(zhuǎn)移可以為生物進(jìn)化提供原材料
B.基因工程可看作是一種人為的基因水平轉(zhuǎn)移
C.基因水平轉(zhuǎn)移的實(shí)質(zhì)是基因重組
D.轉(zhuǎn)移至染色體和轉(zhuǎn)移至線粒體DNA的外源基因在穩(wěn)定性方面無明顯差異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.胰島素是人體血糖調(diào)節(jié)中的重要激素,其釋放受到機(jī)體的精確調(diào)控.
(1)人體內(nèi)胰島素釋放通路是:餐后血糖升高,葡萄糖由細(xì)胞膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到胰島B細(xì)胞內(nèi),經(jīng)過有氧呼吸(或“呼吸作用”)過程產(chǎn)生大量ATP,阻斷ATP敏感型鉀離子通道,進(jìn)而抑制了鉀離子的外流,使細(xì)胞膜內(nèi)的電位升高,打開電壓依賴性的Ca2+通道,升高了胞內(nèi)的Ca2+濃度,促進(jìn)胰島素分子以胞吐(或“外排”)的方式釋放到細(xì)胞外.
(2)研究發(fā)現(xiàn),高濃度葡萄糖可引起胰島A細(xì)胞合成并分泌谷氨酸,為研究谷氨酸的作用機(jī)理,科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)條件及結(jié)果如圖1所示(CQNX為谷氨酸受體阻斷劑).實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:在高濃度葡萄糖條件下,谷氨酸能促進(jìn)胰島素的分泌,CNQX可抑制這一過程.由此推測(cè),谷氨酸與胰島B細(xì)胞表面的(谷氨酸)受體結(jié)合發(fā)揮作用.
(3)科研人員進(jìn)一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰島B細(xì)胞,檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)Ca2+熒光強(qiáng)度,結(jié)果如圖2所示.

①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,谷氨酸能夠升高正常小鼠胰島B細(xì)胞內(nèi)的Ca2+濃度.
②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比,細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ)Ca2+濃度顯著高于正常小鼠,從胰島素釋放通路分析,是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用,導(dǎo)致Ca2+通道(持續(xù))開放.
③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明谷氨酸對(duì)胰島B細(xì)胞的作用是通過K+通道實(shí)現(xiàn)的.
(4)基因敲除是一種特殊的基因重組技術(shù),即將外源目的基因?qū)爰?xì)胞從而干擾該細(xì)胞內(nèi)某一基因的功能.將外源目的基因?qū)胄∈蟮囊葝uB細(xì)胞常用方法是顯微注射法.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.資料甲:某種細(xì)菌體內(nèi)有抗蟲基因,該基因能指導(dǎo)抗蟲毒蛋白的合成.我國(guó)科學(xué)家成功地將該抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞中,培育出了抗蟲效果好的棉花新品種.
資料乙:研究表明,抗H蛋白單克隆抗體能抑制過量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng),科學(xué)家利用小鼠制備出了抗H蛋白的單克隆抗體.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)資料甲中,獲取抗蟲基因時(shí)可使用EcoRI,其原因是含抗蟲基因的DNA片段中含有EcoRI能夠識(shí)別的特定的核苷酸序列.向棉花細(xì)胞導(dǎo)入抗蟲基因時(shí),我國(guó)科學(xué)家采用了花粉管通道法.抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后,為確定棉花植株是否具有抗蟲特性以及抗性的程度如何,需要做抗蟲的接種實(shí)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)體水平的鑒定.
(2)資料乙中,選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織細(xì)胞中低表達(dá)(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”).將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),從該小鼠的脾臟中獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞,將其與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,細(xì)胞融合利用的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.與植物原生質(zhì)體融合過程相比,該融合過程特有的誘導(dǎo)方法是用滅活的病毒處理.在雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中是否需要添加血清需要(填“需要”或“不需要”);培養(yǎng)箱中充入5% CO2的主要作是維持培養(yǎng)液(適宜)的pH.為避免培養(yǎng)過程中代謝產(chǎn)物對(duì)雜交瘤細(xì)胞的毒害,常采取的措施是定期更換培養(yǎng)液(基).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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