A、a、b、c、d中的植物細胞都具有全能性,且全能性的表達程度相同 |
B、a、b、c的培養基中都有瓊脂、有機物、水、植物生長調節劑等物質 |
C、水稻花藥經a~d發育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數分裂等細胞分裂方式 |
D、只要調節培養基中各種營養物質的比例就能誘導b中的愈傷組織分化成試管苗 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、光反應和暗反應都有許多酶參與催化作用 |
B、溫度降到0℃時依然有植物進行光合作用 |
C、葉綠素吸收的光能要轉移給ADP形成ATP |
D、葉綠體離開葉肉細胞便不能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O |
B、CO2 |
C、H2O和CO2 |
D、H2O或CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突觸后膜所在神經元中無遞質 |
B、興奮在突觸中的傳遞既有賴于生物膜的流動性又體現了細胞膜的信息傳遞功能 |
C、同一突觸后膜上可能存在多種受體 |
D、共存的遞質可能起協同作用也可能起拮抗作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體中色素的分離實驗結果顯示:色素含量最少的是呈橙黃色的胡蘿卜素 |
B、斐林試劑使用時要先把甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)和乙液(0.01g/mL的CuSO4溶液)混合均勻 |
C、檢測CO2產生的多少可以使用重鉻酸鉀,看產生灰綠色的時間長短 |
D、脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅳ染成橘黃色的脂肪滴 |
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