A、能進行光合作用的細胞有①和④,②一定不能發生質壁分離 |
B、③和④中均不含有染色體,但均含有核糖體 |
C、就這4個細胞而言,細胞結構復雜程度依次為②>③>①>④ |
D、①、②細胞差異的根本原因是二者細胞器的種類和數目不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、黑色為顯性性狀 | ||
B、4號為雜合子的概率為
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C、F1的結果表明發生了性狀分離 | ||
D、7號與4號的基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細胞比人造小胞更容易吸收葡萄糖 |
B、紅細胞吸收葡萄糖和乙醇的方式相同 |
C、人造小胞吸收葡萄糖和乙醇的方式不同 |
D、人造小胞比紅細胞更容易吸收乙醇 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 | |
紅細胞形態 | E:橢圓形細胞 | e:正常細胞 |
Rh血型 | D:Rh陽性 | d:Rh陰性 |
能否產生淀粉酶 | A:能產生淀粉酶 | a:不能產生淀粉酶 |
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質膜最基本的部分是脂雙層 |
B、神經遞質的分泌依賴膜的功能特點 |
C、唾液淀粉酶分泌過程需要細胞內膜結構的相互協調 |
D、膜蛋白具有識別信息、運輸物質和催化反應等作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶催化底物變成產物,酶同時轉變為另一種物質 |
B、酶既可來自于食物,也可來自于體內物質的轉化 |
C、能和雙縮脲試劑反應的物質一定是酶 |
D、核糖體是合成酶的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、52,52 |
B、50,50 |
C、52,50 |
D、50,49 |
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