A. | -CH3 | B. | -H和-CH3 | C. | -CH2CH2CH3 | D. | -CH2CH3 |
分析 1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數.
解答 解:由氨基酸的結構通式可知氨基酸的分子簡式是C2H4O2N+R基,由2個氨基酸分子形成分子式為C5H10N2O3的二肽過程中脫去一分子H2O(含有2個H原子、1個O原子),據此可推斷構成此二肽的兩個氨基酸的R基中共含有的C原子數=5-2-2=1個、H原子數=10+2-4-4=4個、O原子數=3+1-2-2=0個、N原子數=2-1-1=0個,即構成此二肽的兩個氨基酸的R基中共含有1個C原子、4個H原子,R基一定為-H、-CH3,所以該二肽的水解產物(氨基酸)的R基是-H、-CH3.
故選:B.
點評 本題考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結構通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實質、會應用原子守恒進行推理和判斷是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寨卡病毒能夠獨立生存,進行繁殖 | B. | 寨卡病毒與肺炎雙球菌結構相類似 | ||
C. | 寨卡病毒可用普通培養基進行培養 | D. | 寨卡病毒由蛋白質和RNA組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最好選取群體中發病率較高的多基因遺傳病 | |
B. | 調查的群體應該足夠大且做到隨機抽樣調查 | |
C. | 調查時要注意尊重個人隱私 | |
D. | 遺傳病發病率的調查對象與遺傳方式的存在差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜系統是由細胞膜以及由膜圍成的細胞器所形成的統一膜系統 | |
B. | 在漿細胞中,與抗體合成與分泌有關的具膜細胞器分別為核糖體、內質網、高爾基體、線粒體 | |
C. | 內質網膜與高爾基體膜之間在結構上有著直接的聯系,可實現對蛋白質的加工、運輸和分泌 | |
D. | 細胞對大分子物質“胞吐”的過程可導致膜成分的更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為組成乙的基本單位,都含有一個氨基和一個羧基 | |
B. | 由不同的甲形成乙后,相對分子量比原來少了4832 | |
C. | 由丙構成的多聚體在乙的生物合成中具有重要作用 | |
D. | 如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個H |
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