Question

16．人體是一個平衡系統，人體平衡的維持有賴于多方面的調節與控制．下圖表示下丘腦對人體部分生理活動的調節過程，據圖回答下列問題．（圖中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示內分泌腺，數字表示部分生理活動，激素c的分泌受h的調控影響，乙為腎上腺．虛線部分表示神經調節．）

（1）圖中激素e是指促甲狀腺激素釋放激素，它可以通過內分泌腺丙進而調節激素g的產生，這種調節方式叫做分級調節．
（2）在正常情況下，餐后血糖濃度升高，圖中b（用字母表示）分泌增加，使血糖濃度降低．當人體處于饑餓狀態時，圖中除下丘腦之外，還有A、B、C內分泌腺活動加強，促使血糖含量升高．（多選）
A．甲　B．乙　　C．丙　D．丁
（3）突然處于非常危險環境時，人體能通過圖中生理過程⑥（填數字）促使相關內分泌腺分泌激素，使血糖濃度快速上升．由此可以看出人體對血糖濃度的調節屬于神經-體液調節．
（4）劇烈運動后，如果人體沒有及時補充水分，血漿滲透壓將變高．寫出此時人體調節水平衡的過程：血漿滲透壓升高，刺激下丘腦，促使抗利尿激素分泌量增加，尿量減少；同時渴覺中樞興奮，引起口渴，主動飲水，增加機體含水量．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為下丘腦對人體部分生理活動的調節過程，其中甲為胰島，a為胰高血糖素，b為胰島素；乙為腎上腺，c和d應為腎上腺分泌的激素；下丘腦分泌的e為促甲狀腺激素釋放激素；丙為垂體，其分泌的f是促甲狀腺激素；丁為甲狀腺，其分泌的g為甲狀腺激素．

解答 解：（1）圖中激素e表示促甲狀腺激素釋放激素，通過內分泌腺丙（垂體）進而調節甲狀腺激素的產生，這種調節方式叫做分級調節．
（2）血糖通過①過程合成糖原、脂肪，使血糖含量下降，所以b是胰島素，血糖濃度升高時，b分泌增加．人體處于饑餓時，通過調節作用使糖原、脂肪轉化成血糖，使血糖升高，由圖可知，甲、乙、丙活動加強，即選ABC．
（3）突然處于危險環境，人體腎上腺素分泌增多，所以下丘腦通過⑥過程促進乙分泌腎上腺素，調節方式為神經-激素調節．
（4）劇烈運動后，如果沒有補充水分，機體血漿滲透壓升高，刺激下丘腦，促使抗利尿激素分泌增加，尿量減少，同時渴覺中樞興奮，引起口渴，主動飲水，增加機體含水量．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放激素　  分級
（2）b　  A、B、C
（3）⑥神經-體液
（4）高　  血漿滲透壓升高，刺激下丘腦，促使抗利尿激素分泌量增加，尿量減少；同時渴覺中樞興奮，引起口渴，主動飲水，增加機體含水量

點評 本題結合下丘腦對人體部分生理活動的調節過程示意圖，考查神經、體液調節在維持穩態中的作用，要求考生識記甲狀腺激素的分級調節過程和血糖調節的具體過程，能準確判斷圖中各分泌腺或細胞的名稱，進而圖中信息答題．