A. | 運動初期,血糖濃度下降,是由于血糖進入細胞,通過呼吸產生乳酸、ATP造成的 | |
B. | 在1.8~4.5 min內,血糖濃度上升,這種變化滿足了運動時機體對能量的需求 | |
C. | 在4.5~5 min內,引起血糖變化的是胰島素和胰高血糖素協同作用的結果 | |
D. | 9 min后血糖逐漸恢復到運動前水平,這是體液調節的結果 |
分析 圖示過程為運動與體中血糖含量變化過程,運動開始時血糖含量下降的原因是氧化分解,隨后上升是肝糖原分解和非糖物質轉化,血糖升高使胰島素分泌增多,使血糖含量下降,最后維持在相對穩定范圍.
胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化.胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.胰島素和胰高血糖素互為拮抗關系,胰高血糖素和腎上腺素互為協同關系.
解答 解:A、運動初期,血糖濃度下降,是由于血糖進入細胞進行有氧呼吸被消耗導致的,A錯誤;
B、在1.8~4.5min內,血糖濃度上升,是由于體內的胰高血糖素增加,促進肝糖原的分解和非糖類物質的轉化,使得血糖升高,與其有協同作用的是腎上腺素,這種變化滿足了運動時機體對能量的需求,B正確;
C、胰島素和胰高血糖素之間為拮抗作用,C錯誤;
D、9min后血糖逐漸恢復到運動前水平,這是神經體液共同調節的結果,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查血糖調節的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統的結構越復雜,恢復力穩定性越強 | |
B. | 不同的生態系統,抵抗力穩定性和恢復力穩定性存在差異 | |
C. | 恢復力穩定性較高的系統,往往抵抗力穩定性較低 | |
D. | 生態系統抵抗力穩定性的大小與其自我調節能力大小有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪 | B. | 斐林試劑鑒定還原糖 | ||
C. | 雙縮脲試劑鑒定蛋白質 | D. | 健那綠染液對活細胞線粒體染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | IV、V過程一般使用秋水仙素處理相應材料 | |
B. | 過程I、Ⅲ得到④的過程為單倍體育種 | |
C. | ①、②、③、⑤屬于同一物種,不存在生殖隔離 | |
D. | 過程Ⅵ的原理是基因突變,需要耗費大量實驗材料 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是
A.神經遞質是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構成突觸
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