A. | 18% 82% | B. | 36% 64% | C. | 57% 43% | D. | 92% 8% |
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學高三上學期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示連續進行有絲分裂的某高等植物細胞核DNA含量與細胞周期的關系。下列相關敘述不合理的是
A.圖中的一個細胞周期可用E→I表示
B.B→C期間的DNA分子發生基因突變、基因重組的可能性大
C.二倍體生物CD段細胞內可出現2個或4個染色體組
D.在整個細胞周期中的不同階段,活動旺盛的細胞器的種類有所不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南扶溝高級中學高三模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖為3種植物激素及NAA(萘乙酸,一種植物生長調節劑)的作用模式圖(+表示促進,—表示抑制),下列分析正確的是( )
A.激素甲可以促進果實的發育和成熟
B.用水浸泡種子可降低激素乙的含量,促進萌發
C.激素乙和細胞分裂素具有協同作用
D.生產中誘導單性結實常用丙而不用NAA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{5}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉錄的模板是乙鏈 | |
B. | 該DNA片段含有2個游離磷酸基團、4個游離的堿基 | |
C. | 轉錄形成的mRNA片段中至少有18個核糖核苷酸6個密碼子 | |
D. | 若箭頭所指堿基對被替換,則其編碼的氨基酸序列可能不會改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群的數量增長曲線為“S”型 | |
B. | 在t2時該種群數量達到K值 | |
C. | 在t0~t2時該種群數量先增加后減少 | |
D. | 在t0~t2時該種群增長速率先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高 | B. | 基本一致 | C. | 低 | D. | 無法判斷 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A裝置的花盆壁 C與放在其中的土壤之間留一定空瞭的目的是便于空氣流通 | |
B. | A裝置主要是利用土壤小動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集 | |
C. | B裝置通常用于對體型較小的土壤小動物進行采集 | |
D. | B裝置采集的土壤小動物可放入70%的酒精溶液中 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com