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18.淀粉酶可以通過微生物發酵生產.為了提高酶的產量,請你設計一個實驗,利用誘變育種方法,獲得產生淀粉酶較多的菌株.①寫出主要實驗步驟.②根據誘發突變率低和誘發突變不定向性的特點預期實驗結果.
提示:生產菌株在含有淀粉的固體培養基上,隨著生長可釋放淀粉酶分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈.
①主要實驗步驟:
第一步:制備含淀粉的固體培養基.
第二步:將培養好的生產菌株分為兩組,一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照.
第三步:把誘變組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養基上,同時接種對照組,相同且適宜條件下培養.
第四步:比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株.
②預期實驗結果:
a.由于誘發突變率低,誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同.
b.由于誘發突變不定向性,誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小.

分析 酶的活性受溫度、PH值等條件的影響,溫度過高,酶(蛋白質)變性失活;誘發突變的特點是突變率低和突變的不定向性.本實驗的目的是利用誘變育種方法培育獲得產生較多淀粉酶菌株.實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則,所以要設計空白對照組,單一變量是誘變劑處理與否.

解答 解:①實驗設計時要遵循對照原則和單一變量原則,所以要設計空白對照組,單一變量是誘變劑處理與否,即將培養好的生產菌株分為兩組,一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照.把誘變組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養基上,同時接種對照組,相同且適宜條件下培養.比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株.
②本實驗的原理是:菌株生長過程中可釋放淀粉酶分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈.所以實驗最后可以通過觀察A、B組各菌落周圍的透明圈大小做出判斷.因為誘發突變率低,預期誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同;因為誘發突變不定向性,預期誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小.
故答案為:
①主要實驗步驟:
第二步:將培養好的生產菌株分為兩組,一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照
第三步:把誘變組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養基上,同時接種對照組,相同且適宜條件下培養
第四步:比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株
②預期實驗結果:
a.由于誘發突變率低,誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同
b.由于誘發突變不定向性,誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小

點評 本題考查誘變育種的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間內在聯系的能力;能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面關于生態系統的說法中,錯誤的是(  )
A.生態系統中必不可少的生物成分是生產者和分解者
B.生態系統中的有毒物質是沿著食物鏈不斷積累的
C.生態系統具有很強的自動調節能力,即使遭到嚴重破壞,也能較快恢復
D.生態系統中能量傳遞的效率是10%~20%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的敘述,正確的是(  )
A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質量比為4:1)混勻裝瓶
B.在酸性條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應形成玫瑰紅色染料
C.發酵過程中始終要保持密封狀態,泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水
D.隨著發醇進行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進行亞硝酸鹽含量的測定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關衰老細胞的敘述,不正確的是(  )
A.人體衰老的過程是組成個體細胞普遍衰老的過程
B.多種酶的活性會降低
C.衰老的細胞及其細胞核體積一般都會減小
D.細胞膜通透性改變,使物質運輸功能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題:

(1)該同學通過多次實驗匯總得到各時期的細胞數記錄如下
細胞分裂時期間期前期中期后期末期
細胞數MEFGH
代表細胞數最多的字母是M,理由分裂間期M長于分裂期(或分裂間期較長);甲圖中的b區的細胞區別于其他區域的特點是細胞呈正方形,且排列緊密.
(2)C時期在細胞中央位置出現一種結構,以后會擴展成細胞壁,此過程需要高爾基體(填某種細胞器)參與.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于遺傳病的敘述,正確的是(  )
①先天性疾病都是遺傳病 
②多基因遺傳病在群體中的發病率高 
③21三體綜合征屬于性染色體遺傳病 
④抗維生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳 
⑤基因突變是單基因遺傳病發生的根本原因 
⑥遺傳病就是遺傳物質改變所引起的疾病.
A.①②③B.②④⑤⑥C.①③④⑥D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.目前,在野外生存的華南虎很少,甚至有可能絕跡.影響它們生存的主要原因是人虎沖突:一是人為因素導致華南虎的棲息地碎裂化、島嶼化;二是華南虎的很多食物也是人類的食物.
(1)華南虎和東北虎均為我國一級保護動物,它們屬于一個物種的兩個不同亞種.從進化的角度看,其差異的實質是種群的基因庫(基因頻率)不同.
(2)野外的成年華南虎通常將尿液噴灑在樹枝上作為確定領地的一種標志,這屬于化學信息.
(3)如圖是能量流經華南虎種群的示意圖,其中A表示華南虎的攝入量.那么,B、C、D、E依次表示華南虎的同化量、流入下一個營養級、呼吸作用散失的能量、流向分解者的能量.而要確保華南虎的能量需求,其生存領地的相關植物所固定的能量至少應達到B的25倍.
(4)如何解釋當棲息地碎裂化、島嶼化時,華南虎的生存和繁殖就變得異常困難:生存領地縮小,使華南虎難以獲得生存所需的物質和能量;造成地理隔離,阻礙了雌雄個體之間的交配.
(5)為保護華南虎,我國建立了自然保護區,這屬于就地保護.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲表示我國醫學工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中,某志愿者接種疫苗后抗體濃度的變化(前兩周),圖乙表示兩周內免疫細胞做出應答的部分過程.據圖回答下列問題:

(1)接種疫苗在免疫學的應用中屬于免疫預防.
(2)圖乙中能特異性識別抗原的細胞或物質有T細胞、B細胞、抗體(填名稱).
(3)細胞A在該免疫過程中的作用攝取、處理、暴露抗原
(4)過程③表示病菌(抗原)直接刺激細胞C,過程⑤⑥表示增殖分化.
(5)若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,其體內的抗體變化曲線如甲圖所示.此時抗體迅速產生的主要原因是記憶B細胞迅速增殖分化為漿細胞并產生大量抗體.
(6)在研制SARS滅活疫苗過程中需要進行體外培養,對培養基的要求是選擇活細胞做培養基,因為病毒嚴格營寄生生活,脫離細胞不能獨立生存.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.某患者因受外傷導致聽不懂別人的談話,但他會講話,會書寫,也能看懂文字.該患者受損傷的大腦皮層言語區是(  )
A.H區B.W區C.S區D.V區

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