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11.下列關于泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的敘述,正確的是(  )
A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質量比為4:1)混勻裝瓶
B.在酸性條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應形成玫瑰紅色染料
C.發酵過程中始終要保持密封狀態,泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水
D.隨著發醇進行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進行亞硝酸鹽含量的測定

分析 泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代謝類型是異養厭氧型,在無氧條件下乳酸菌能夠將蔬菜中的葡萄糖氧化為乳酸.泡菜的制作流程主要是:選擇材料、配置鹽水、調味裝壇、密封腌制.制作泡菜時,需要控制的主要因素有腌制時間、溫度和食鹽的用量等.溫度過高,食鹽用量過低、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加

解答 解:A、泡菜制作中應先加蔬菜,再加鹽水,且鹽與水比例為1:4,A錯誤;
B、在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料,B錯誤;
C、由于乳酸菌的嚴格厭氧的,因此發酵過程始終要保持密封狀態,泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水,C正確;
D、隨發酵進行,亞硝酸鹽含量先逐漸增加,后又逐漸降低,用比色法可進行亞硝酸鹽含量的測定,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查泡菜的制作,對于此類試題,需要考生識記參與泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握泡菜制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.長期以來,優良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養殖業發展的瓶頸,近年來發展起來的細胞工程和胚胎工程技術為優良種畜的快速繁殖帶來了無限生機.圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養及克隆羊培育圖,請據圖完成下列問題.

(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術有動物細胞培養、胚胎移植、卵母細胞的采集技術(至少寫出兩項).
(2)和受精有關的過程有:①第一次卵裂開始;②釋放第二極體;③頂體反應;④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合.其正確的順序為③④②⑤⑥①(填序號).
(3)超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射促性腺激素;沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的(早期)胚胎沖洗出來.
(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有DE;圖中標號3為滋養層細胞,它將來可發育為胎膜和胚盤.
(5)動物的早期胚胎移植到同種且生理狀態與供體相同的動物體內,使之繼續發育為新個體的技術叫作胚胎移植.用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細胞時,發現活胚胎細胞不能被染色,其原因是活細胞膜對物質的吸收具有選擇透過性.
(6)試管牛E的性別為雌性或雄性(不能確定),克隆羊“多利”的性狀和白面綿羊最接近,原因是克隆羊“多利”的細胞核來自于白面綿羊,生物體的性狀主要是由細胞核基因控制的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于轉錄和翻譯的比較錯誤的是(  )
A.需要的原料不同B.堿基配對的方式相同
C.均可以在線粒體和葉綠體中進行D.所需酶的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.孟德爾利用假說演繹成功地提出了兩大遺傳定律,下列關于其研究過程的敘述中正確的是(  )
A.豌豆的多對明顯相對性狀是孟德爾實驗成功的重要保障
B.“演繹”的內容主要指形成配子時成對的遺傳因子彼此分離
C.所選親本必須是純合子是驗證兩大遺傳定律的必要條件
D.各種配子的成活率相等不是孟德爾分離比形成的必要條件

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于實驗的敘述中正確的是

A.用人口腔上皮細胞做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時,需先對細胞進行鹽酸水解,然后用甲基綠、吡羅紅染色劑分別給涂片進行染色

B.低溫誘導染色體加倍的實驗中,解離后要用95%的酒精進行漂洗

C.顯微鏡下觀察正在發生質壁分離的紫色洋蔥表皮細胞,可見液泡的顏色逐漸加深

D.在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反應NaOH進入瓊脂塊的速率

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多糖、蛋白質、核酸等生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體。下列有關單體與多聚體的敘述中,錯誤的是

A.單體連接成多聚體都需要生成H2O

B.有的多聚體在細胞間的信息交流中發揮重要作用

C.單體進入細胞的方式都是主動運輸

D.多聚體最終水解產物不一定是單體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖是“萬能細胞”的誕生過程,圖中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干細胞中能高度表達并決定其“全能性”的四個基因,將改造后的“萬能細胞”植入小鼠身體,植入的細胞長成了“腫瘤”,“腫瘤”中出現了神經、骨骼、肌肉等多種類型的細胞.請據圖回答下列問題:

(1)胚胎干細胞又稱ES細胞,是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞.
(2)胚胎干細胞在功能上具有發育的全能性.
(3)“萬能細胞”經體外誘導分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細胞或器官移回病人體內與異體器官移植相比,最大的優點是不會產生免疫排斥反應.
(4)請說出一種胚胎干細胞的應用:用于研究細胞分化和細胞凋亡的機理;用于器官移植等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.淀粉酶可以通過微生物發酵生產.為了提高酶的產量,請你設計一個實驗,利用誘變育種方法,獲得產生淀粉酶較多的菌株.①寫出主要實驗步驟.②根據誘發突變率低和誘發突變不定向性的特點預期實驗結果.
提示:生產菌株在含有淀粉的固體培養基上,隨著生長可釋放淀粉酶分解培養基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈.
①主要實驗步驟:
第一步:制備含淀粉的固體培養基.
第二步:將培養好的生產菌株分為兩組,一組用一定劑量的誘變劑處理,另一組不處理做對照.
第三步:把誘變組的大量菌株接種于多個含淀粉的固體培養基上,同時接種對照組,相同且適宜條件下培養.
第四步:比較兩組菌株菌落周圍透明圈的大小,選出透明圈變大的菌株.
②預期實驗結果:
a.由于誘發突變率低,誘變組中絕大多數菌落周圍的透明圈大小與對照組相同.
b.由于誘發突變不定向性,誘變組中極少數菌落周圍的透明圈與對照組相比變大或變小.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關說法正確的是(  ) 
A.由①×②到③,再到⑤過程中,只是發生了基因重組
B.由③到⑥過程中,發生了非等位基因之間自由組合
C.由③到⑥與由④到⑤過程中,都會用到秋水仙素處理萌發的種子和幼苗
D.用③培育出④過程常用方法Ⅲ是應用組織培養技術

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