A. | 蛙的口腔上皮細胞 | B. | 蠶豆的葉肉細胞 | ||
C. | 綿羊的乳腺細胞 | D. | 人的神經細胞 |
分析 關于細胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能.
(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質.
(3)細胞全能性大小:受精卵>干細胞>生殖細胞>體細胞.
(4)細胞表現出全能性的條件:離體、適宜的營養條件、適宜的環境條件.
解答 解:植物細胞的全能性比動物細胞大,動物細胞的全能性受到限制.因此,動物細胞不能容易培養出新個體,而植物細胞在體外培養的條件下能培養出新個體.
故選:B.
點評 本題考查細胞的全能性,要求考生識記細胞全能性的概念,掌握細胞具有全能性的原因,能比較不同細胞全能性的大小,再根據題干要求做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍藻細胞有氧呼吸的主要場所 | |
B. | 植物光合作用光反應產生的ATP可用于細胞分裂等生命活動 | |
C. | 染色體移向細胞兩極不需要消耗能量 | |
D. | 細胞連續分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉化 |
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A. | 等位基因的自由組合 | B. | 不同基因的雌、雄配子間隨機組合 | ||
C. | 親本不同基因的組合 | D. | 非同源染色體上非等位基因的組合 |
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A. | 動物細胞中所有紡錘絲都與著絲粒聯結 | |
B. | 控制“分離酶”合成的基因在中期開始轉錄并翻譯 | |
C. | 未聯結紡錘絲的著絲粒可能會抑制細胞周期向下一階段運轉 | |
D. | 姐妹染色單體分離形成2個染色體以不同的速率移向兩極 |
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