如圖為動物的某組織，其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液．據圖判斷，下列說法正確的是（ ）
A. 1生活的具體環境為血漿
B. 葡萄糖由3經1和5到達4的過程，依靠自由擴散來完成
C. 2中的氧氣到達4需要經過4層膜，2處的氧氣濃度高于4處
D. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
作業輔導系列答案
同步學典一課多練系列答案
經典密卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基 | |
| B． | 分泌蛋白在細胞內的合成一定需要核糖體的參與 | |
| C． | 細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質 | |
| D． | 細胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質的功能不一定相同 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 西瓜中含有較多的果糖，因此可以用于進行鑒定還原糖的實驗 | |
| B． | 花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料 | |
| C． | 大豆種子蛋白質含量高，是進行蛋白質實驗鑒定的理想植物組織材料 | |
| D． | 雞蛋清含蛋白質多，是進行蛋白質鑒定的理想材料 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表為人體的一個卵原細胞從開始發生連續生理過程時細胞染色體組數的變化及各階段相關特點的描述，下列說法正確的是（ ）
生理過程 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
染色體組數 | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ？ |
相關描述 | 性激素的作用 | 細胞膜功能體現遺傳信息不變 | 功能趨向專門化 |
A．甲過程DNA復制一次，細胞分裂兩次，產生4個生殖細胞
B．甲和丙過程能夠發生的突變和基因重組決定了生物進化的方向
C．丁過程后可能會出現細胞的凋亡
D．乙過程體現了細胞膜的信息交流功能，丁過程是遺傳物質定向改變的結果
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中，產生的主要代謝產物分別是
A．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶鐵人中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
請據圖分析回答下列問題：
(1)該化合物中含有 個游離的氨基， 個游離的羧基。
(2)該化合物是由 種氨基酸組成的，區別這些氨基酸的種類依據的是其結構中的 。
II、幾丁質(一種多糖)是昆蟲外骨骼的重要成分，幾丁質的催化降解主要依賴于NAGase(一種酶)的作用。溫度、pH和NAGase催化水解產物對NAGase催化活力的影響如下圖所示,請回答下列問題：
(1)NAGase的最適溫度和最適pH分別在 和 .
(2)以NAGase催化水解的產物葡萄糖、半乳糖、蔗糖為效應物，這三種糖對NAGase的催化活力均有 (填“抑制”或“促進”）作用，其中作用最強的是 。
(3)研究發現，精氨酸能降低NAGase的催化效率。下圖是降低酶活力的兩個模型，判斷精氨酸降低NAGase活力類型的方法：在研究實驗中加入精氨酸，同時不斷提高底物濃度，如果酶促反應速率 (能/不能）提高，則屬于模型A；如果酶促反應速率 (能/不能）提高，則屬于模型B。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶鐵人中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列過程未體現生物膜系統的功能：
A.胃蛋白酶的合成和分泌 B.運動神經元興奮引起肌肉收縮
C.光合作用中的H2O分解成02和[H] D.細胞質基質中進行著多種化學反應
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶鐵人中學高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是
A. 抗體和糖蛋白 B. 纖維素和脫氧核糖
C. 性激素和tRNA D. DNA和呼吸酶
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇清江中學高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖1為人工創建的一個簡易生態農場的模式圖。請據圖回答：
(1)農田中經常發生蟲害，若調查該農田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是_______________。從能量流動角度分析，田間除草和殺蟲的目的是_______________。
(2)實際種植中，通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通，可提高農作物產量。從光合作用角度分析，其原因是
_______________。
(3)該生態系統的營養結構由_______________條食物鏈構成，分解者主要存在于_______________和蘑菇房中。
(4)經調查，農作物和雞的部分能量值（單位：105KJ)如下表。
據上表分析可知，農作物固定的太陽能為_______________。人從該系統中獲取的能量是_______________。第二營養級與第三營養級之間的能量傳遞效率為_______________。
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