(2015•高安市校級模擬)某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗,如下圖所示.下列說法不正確的是( )
A.實驗②、③對照可以證明植物生長具有向光性
B.實驗③進行一段時間后,青菜葉片發黃的原因是無光照條件葉綠素不能合成
C.實驗④的生長結果只能證明根具有向重力性
D.實驗①的目的是起對照作用
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 說明細胞膜有信息傳遞功能 | |
B. | 說明細胞膜有一定的流動性 | |
C. | 圖示所示細胞膜的識別功能依賴于膜上的載體蛋白 | |
D. | 說明細胞膜具有物質運輸功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是構建表達載體(目的基因與載體結合)需要用到限制性內切酶和DNA連接酶 | |
B. | ②是將重組質粒導入到受體細胞 | |
C. | ③是利用農桿菌轉化作用將重組質粒導入到植物細胞,轉化前需要割傷葉片 | |
D. | 整個流程中質粒作為運載體能夠在宿主細胞內穩定存在,目的基因隨著質粒的復制而復制 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)關于群落演替的敘述,錯誤的是( )
A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程
B.群落的原(初)生演替在海洋和陸地均可發生
C.群落的原(初)生演替速度通常非常緩慢
D.在正常情況下,群落演替的最終結果使生物多樣性降低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•潮州二模)乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質,某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現為( )
A.自身免疫病,肌無力 B.自身兔疫病,肌肉痙攣
C.過敏反應,肌無力 D.過敏反應,肌肉痙攣
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012秋•懷化期末)給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細胞后,小鼠體內抗體含量快速大量增加,這是因為初次反應使機體產生了一定量的( )
A.記憶細胞 B.綿羊紅細胞
C.效應B細胞 D.效應T細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•寧夏)下列關于激素的敘述,錯誤的是( )
A.腎上腺素發揮作用后被滅活
B.體內失水過多時抗利尿激素釋放減少
C.激素調節過程中存在反饋調節
D.對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)由于輕微創傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現象合理的解釋是( )
A.毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
B.毛細淋巴管破裂,淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管
C.毛細血管收縮,血液量減少,使局部組織液含量減少
D.毛細血管擴張,血流量增加,使局部組織液含量減少
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當病毒進入人體細胞后靶細胞膜發生相應的變化 | |
B. | 效應T細胞與靶細胞結合后可能激活了靶細胞中溶酶體 | |
C. | 靶細胞裂解釋放的病毒被相應的效應T細胞殺滅 | |
D. | 靶細胞裂解后產生的碎片被吞噬細胞吞噬并清除 |
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