分析 根據題意和圖示分析可知:A表示蛋白質,B表示磷脂雙分子層,C表示糖蛋白,只分布在細胞膜外側(由此可以判斷物質是進細胞還是出細胞).a、e代表主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b的運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,不需要載體和能量,表示自由擴散運進細胞;c、d運輸方向是高濃度一側運輸到低濃度一側,需要載體,不需要能量,表示協助擴散,其中c通過通道蛋白,d通過載體蛋白.
解答 解:(1)該圖是生物膜流動鑲嵌模型的示意圖,結構C為糖蛋白,具有識別功能.
(2)對細胞有毒害作用的物質無法進入細胞內,體現了細胞膜具有控制物質進出細胞功能,同時也體現出生物膜具有選擇透過性的功能特性.
(3)在a、b、c、d、e中,屬于主動運輸的有a、e,需要載體,消耗能量.所以加入呼吸抑制劑后,圖中a、e這兩個過程會因缺少能量而發生明顯的變化.
(4)圖中ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,綠色植物葉肉細胞中,能進行光合作用和呼吸作用,所以能產生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質基質.
故答案為:
(1)流動鑲嵌 糖蛋白(糖被)
(2)控制物質進出細胞 選擇透過性
(3)a、e 主動運輸需要細胞呼吸提供能量
(4)三磷酸腺苷 葉綠體、線粒體、細胞質基質
點評 本題以細胞膜的亞顯微結構和曲線圖為載體,考查細胞膜的結構、物質跨膜運輸的相關知識,意在考查學生識圖和判斷能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖脂 | B. | 磷脂 | C. | 糖蛋白 | D. | 脂蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶都含有N元素 | |
B. | 構成酶的基本單位都是氨基酸 | |
C. | 酶能為化學反應提供更多的活化能,因而催化效率更高 | |
D. | 炒肉片使用嫩肉粉(主要成分為木瓜蛋白酶)時,最好在肉炒熟后起鍋前加入 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→a表示一個完整的細胞周期 | |
B. | b→a表示分裂期 | |
C. | 一個細胞周期可以分為b→a和a→b兩個階段 | |
D. | 在a→b階段完成DNA的復制和有關蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核中的DNA攜帶有遺傳信息 | |
B. | 核DNA中的遺傳信息通過mRNA傳遞到細胞質中 | |
C. | 遺傳密碼位于DNA上 | |
D. | 遺傳密碼位于mRNA上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖細胞中含有的全部染色體稱為一個染色體組 | |
B. | 若生物體細胞中含有三個染色體組,則該生物為三倍體生物 | |
C. | 含一個染色體組的生物個體是單倍體,單倍體含有的染色體組數都是奇數 | |
D. | 人工誘導多倍體常用的方法是低溫誘導染色體加倍或秋水仙素處理植株幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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