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7．下列關于遺傳信息和遺傳密碼敘述中，不正確的是（　　）
A．細胞核中的DNA攜帶有遺傳信息
B．核DNA中的遺傳信息通過mRNA傳遞到細胞質中
C．遺傳密碼位于DNA上
D．遺傳密碼位于mRNA上

分析 遺傳信息是DNA分子上脫氧核苷酸的排列順序．密碼子是指mRNA中決定一個氨基酸的三個連續堿基．RNA分為mRNA、tRNA和rRNA，mRNA上具有密碼子，tRNA具有運載氨基酸的作用．構成DNA的堿基是A、T、G、C，構成RNA的堿基是A、U、G、C，故它們的堿基構成不同．

解答 解：A、DNA是遺傳物質，所以細胞核中的DNA攜帶有遺傳信息，A正確；
B、核DNA中的遺傳信息通過轉錄形成mRNA，傳遞到細胞質中，與核糖體結合，進行翻譯，B正確；
CD、遺傳密碼位于mRNA上，是mRNA中決定一個氨基酸的三個連續堿基，C錯誤，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了遺傳信息和遺傳密碼的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，試題難度不大，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于“一定”的說法正確的有幾項（　　）
①植物光合作用的色素一定存在于葉片細胞中；
②當細胞不再發生吸、失水時，細胞膜兩側溶液濃度差一定為零；
③細胞間進行信息交流時一定要依賴于細胞膜上的特異性受體；
④發生于生殖細胞中的突變一定可以遺傳給子代；
⑤一個染色體組中一定不含同源染色體；
⑥抵抗力穩定性小的生態系統，其恢復力穩定性一定大．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．分析回答有關玉米遺傳變異的問題：

（1）為研究玉米早熟和晚熟（由E、e、F、f兩對基因控制）的遺傳規律，進行了以下實驗：
實驗1：早熟×晚熟→F1表現為早熟$\stackrel{?}{→}$F2表現為15早熟：1晚熟；
實驗2：早熟×晚熟→F1表現為早熟$\stackrel{?}{→}$F2表現為3早熟：1晚熟；
實驗結果表明：控制早熟、晚熟的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，實驗1中F2早熟品種的基因型有8種；實驗2中親本早熟品種的基因型為EEff或eeFF．
（2）玉米籽粒的黃色和白色分別由位于9號染色體上的等位基因T和t控制．
①為了確定圖甲植株A（雜合子）中的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，最簡單的方法是讓其自交產生后代（無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用）．若后代表現型及其比例為黃色：白色=1：1，則說明T基因位于異常染色體上．
②已知黃色基因T純合時致死，則隨機交配的玉米群體中，T基因的頻率會逐代下降；9號染色體上還有另一純合致死基因B，其基因與染色體的關系如圖乙，若圖中所示的玉米品系自由交配（不考慮交叉互換），其子代中雜合子的概率是100%；利用圖乙所示的玉米來檢測某白色玉米的9號染色體上是否出現了決定新性狀的隱性突變基因，做了圖丙的實驗（不考慮交叉互換及其他的基因突變）：
若F2代的表現型及其比例為黃色：白色=2：1，則說明待檢測玉米的9號染色體上沒有出現決定新性狀的隱性突變基因；
若F2代的表現型及其比例為黃色（黃色無新性狀）：白色（白色無新性狀）：新性狀（白色有新性狀）=8：3：1，則說明待檢測玉米的9號染色體上出現了決定新性狀的隱性突變基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示物質出入細胞的示意圖，其中a～e代表物質跨膜運輸的方式，A～C分別代表細胞膜上物質．請回答有關問題：

（1）該圖是生物膜流動鑲嵌模型的示意圖，結構C為糖蛋白．
（2）對細胞有毒害作用的物質無法進入細胞內，體現了細胞膜具有控制物質進出細胞功能，同時也體現出生物膜具有選擇透過性的功能特性．
（3）加入呼吸抑制劑后，圖中a、e（填字母）這兩個過程會發生明顯的變化，原因是主動運輸需要細胞呼吸提供能量．
（4）圖中ATP的中文名稱是三磷酸腺苷，綠色植物葉肉細胞中，能產生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質基質．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如果有15個初級卵母細胞，5個初級精母細胞，它們都正常發育并能受精，最多能形成的受精卵數目是（　　）
A．20個B．15個C．10個D．5個

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．關于基因與性狀的關系，下列說法正確的是（　　）
A．性狀是基因與環境共同作用的結果
B．基因與性狀的之間都是一一對應的關系
C．基因只能通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
D．人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下表為培養某種微生物的培養基配方，下列相關敘述錯誤的是（　　）
成分NaNO3K2HPO4KClMgSO4•7H2OFeSO4（CH2O）H2O青霉素
含量3g1g0.5g0.5g0.01g30g1L0.1萬單位
A．依物理性質劃分，該培養基屬于液體培養基
B．依用途劃分，該培養基屬于選擇培養基
C．培養基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3
D．若用該培養基培養纖維素分解菌，則應除去（CH2O），再添加纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示某生物膜結構，下列說法正確的是（　　）
A．若此為紅細胞膜，其上[A]糖蛋白具有高度的特異性，若去掉它們，就不會發生凝集反應，說明這些糖蛋白是一種抗原
B．若此為肝細胞膜，當血糖下降時，其可接受激素[C]胰島素，促進[E]肝糖元轉化為[F]葡萄糖
C．若此為腦細胞膜，決定其具有選擇透過性的主要是[B]磷脂雙分子層
D．若此為神經元細胞膜，則在靜息狀態，a和d過程分別運輸的物質是K+、Na+

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高二上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•德州期末）研究生長素在植物體內的運輸及作用時，科學家使用燕麥胚芽鞘中段進行了如圖實驗，供應塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊，下列說法正確的是（ ）

A．甲中A會向左彎曲生長，乙中B會直立生長

B．生長素由供應塊運輸到接受塊需消耗能量

C．甲中生長素使A彎曲生長的原因是加快了右側細胞的分裂速度

D．將圖中供應塊與接受塊的位置互換，實驗結果不變

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