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肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人患肺炎或引起小鼠患敗血癥,無莢膜的無毒性.如圖示所做的細菌轉化實驗.下列相關說法錯誤的是(  )
A、能導致小鼠死亡的有A、D兩組
B、通過D、E兩組對照,能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質
C、D組產生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代
D、D組產生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代
考點:肺炎雙球菌轉化實驗
專題:
分析:R型和S型肺炎雙球菌的區別是前者沒有莢膜(菌落表現粗糙),后者有莢膜(菌落表現光滑).R型實際上是S型肺炎雙球菌的突變類型,二者屬于同一個物種.莢膜具有保護作用,除了具有抗干燥等功能外,還使細菌能抵抗吞噬作用和體液中的殺菌物質.根據題意和圖示分析可知:B組煮沸后細菌死亡,故B能生存;無莢膜的菌無毒,故C能生存;DNA放入D后促使R型菌轉化為S型菌,故D不能生存(死亡);蛋白質不能促使R型菌轉化,故E能生存.
解答: 解:A、由于A組沒有處理,肺炎雙球菌有莢膜;D組加入的是S型肺炎雙球菌的DNA,能使無莢膜的肺炎雙球菌轉化為有莢膜的肺炎雙球菌,所以能導致小鼠死亡的有A、D兩組,A正確;
B、由于D組加入的是DNA,E組加入的是蛋白質,所以通過D、E兩組對照,能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質,B正確;
C、D組產生的有毒性的肺炎雙球菌是遺傳物質發生了改變,所以能將該性狀遺傳給后代,C正確;
D、D組產生的有毒性的肺炎雙球菌,其遺傳物質發生了改變,所以能將該性狀遺傳給后代,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查肺炎雙球菌轉化實驗的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆的腋生花對頂生花顯性.以純合的腋生花豌豆與頂生花豌豆雜交得F1,以F1自交得F2(種子).理論上說,由這批種子發育而成的植株開花情況是(  )
A、
3
4
的植株只有腋生花,
1
4
的植株只有頂生花
B、每株植株上有
3
4
為腋生花,
1
4
為頂生花
C、有的植株只有腋生花,有的植株只有頂生花,有的植株既有腋生花又有頂生花
D、所有植株都既有腋生花又有頂生花,但沒有一定的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是(  )
A、吸收氧氣,進行需氧呼吸
B、發出紡錘絲,形成紡錘體
C、結合mRNA,合成多肽
D、吸收并轉換光能,完成光合作用

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植物莖的向光性是由于單側光照引起了(  )
A、呼吸作用加強
B、蒸騰速度加快
C、生長素不均勻分布
D、光合作用增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

側芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產生的生長素仍大量積存于側芽部位,這是因為生長素的運輸方式屬于(  )
A、自由擴散B、主動運輸
C、協助擴散D、滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1mol CO2.某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH的條件下,對該酶的催化反應過程進行研究,結果見圖甲和圖乙.下列有關說法正確的是(  )
A、二氧化碳濃度增加到一定程度以后不再增加,原因是酶失活
B、乙圖中當酶濃度增加到一定程度后催化反應速率不再增加
C、乙圖中催化反應速率增加的原因是隨著酶濃度的增大,酶的活性逐漸增加
D、將甲的縱坐標改成乙中的催化反應速率,坐標曲線和原曲線不一樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化是奢侈基因選擇性表達的結果.下列屬于奢侈基因的是(  )
A、胰高血糖素基因
B、ATP合成酶基因
C、DNA解旋酶基因
D、核糖體蛋白基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA疫苗是用于激發人體產生主動免疫的一種新興疫苗,這種疫苗的作用原理是(  )
A、讓病原體DNA直接作為抗原,引發人體產生免疫應答
B、讓病原體抗原DNA在人體細胞內表達,引發人體產生免疫應答
C、讓病原體DNA在人體細胞內表達,產生減毒病原體,引發人體產生免疫應答
D、讓抗病原體抗體DNA在人體B淋巴細胞內表達,使人體產生更強的免疫能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家做過如下實驗:
a.把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端;
b.切去胚芽鞘尖端,把含生長素的瓊脂小塊放在燕麥胚芽鞘形態學上端,把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;
c.把切去胚芽鞘尖端的燕麥胚芽鞘倒轉過來,把形態學上端朝下,做與b同樣的實驗.
三個實驗都以單側光照射.經過一段時間,分析接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化,下列敘述正確的是(  )
A、①含生長素比②多,③含生長素比④多
B、①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多
C、①含生長素比②多,③含生長素比⑤多
D、③含生長素比④少,④含生長素比⑤少

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