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如圖表示不同濃度的生長素對植物某一器官生長影響的曲線，從圖中分析可以得出（）

A．若B點對應為頂芽生長素濃度，則同一枝條的側芽必然為A、B之間對應的生長素濃度

B．若B點對應為莖背光側的生長素濃度，則莖向光側為B、C之間對應的生長素濃度

C．把植株水平放置，若B點對應為莖的遠地側生長素濃度，則莖的近地側為A、B之間對應的生長素濃度

D．把植株水平放置，若B點對應為根的遠地側生長素濃度，則根的近地側生長素濃度大于C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物區別于非生物的最本質特征是（　　）

	A．	能通過生殖發育傳遞遺傳物質給后代
	B．	通過新陳代謝進行自我更新
	C．	通過應激性對外界刺激發生反應
	D．	都具有共同的物質和結構基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在種群的各種特征中，種群的最基本的數量特征是（　　）

A．

性別比例

B．

年齡組成

C．

出生率和死亡率

D．

種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是血糖調節的部分過程圖解．甲、乙表示器官，a，b表示相應激素．下列說法中正確的是（　　）

	A．	器官甲、乙的名稱分別是胰島、下丘腦
	B．	激素b的作用結果反過來會影響激素b的分泌
	C．	激素b是唯一能夠升高血糖的激素
	D．	激素a和激素b的關系是協同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．醋酸菌和纖維素分解菌是工業中常用的微生物．請分析回答下列問題：
（1）在氧氣和糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌可將乙醇氧化為乙醛，進而生成醋酸．
（2）為了從某細菌樣品中篩選出纖維素分解菌，可采用剛果紅染色法進行篩選．如果樣品中細菌濃度較低，可以通過選擇培養來增加纖維素分解菌的濃度，該過程所用的培養基為液體（固體/液體）培養基．為了純化纖維素分解菌，某同學采用平板劃線法進行接種，在做第二次以及其后的劃線操作時，應該從上一次劃線的末端開始劃線．為了避免環境中微生物的污染，實驗操作應在酒精燈火焰附近進行．
（3）將菌種進行臨時保存時，可在低溫下使用試管斜面保存，但該方法除保存時間短外，菌種還易被污染或產生變異；若需較長時間保存菌種，可用的方法是甘油管藏．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．某興趣小組研究了培養基中生長素與細胞分裂素含量的比值對煙草愈傷組織分化的影響，得到如下結果：

組別	生長素（mg/L ）	細胞分裂素（mg/L ）	分化狀況
甲	2	0.02	分化形成根
乙	2	0.2	不分化
丙	2	0.5	分化形成芽

下列敘述不正確的是（　　）

	A．	愈傷組織在生長過程中細胞的核膜、核仁會出現周期性變化
	B．	培養在乙組培養基中的煙草愈傷組織細胞喪失了細胞全能性
	C．	兩種激素含量比值的變化會導致愈傷組織細胞出現穩定性差異
	D．	生長素與細胞分裂素含量的比值高時有利于愈傷組織分化形成根

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．回答下列有關微生物的問題：

（1）接種微生物的方法有很多，圖中過程③所示為稀釋涂布平板法．
（2）不論何種培養基，在進行調PH值和倒平板操作之間要對用到滅菌的培養基做處理．
（3）用該方法統計樣本菌落數時，同時需要做A、B、C三個培養皿，原因是什么？分別計數3次，取平均值；使實驗結果更加準確可靠．
（4）在分解尿素細菌的分離與計數實驗實驗中一般都應設置對照組，使實驗更有說服力．若牛肉膏培養基的菌落數目選擇培養基的數目，說明選擇培養基已篩選出一些菌落．
（5）而尿素分解細菌能分解尿素的直接原因是它們能合成，該物質被提取出后的純化方法通常是凝膠色譜法．在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑，培養某種細菌后，若指示劑變紅，我們就可以初步鑒定該種細菌能夠分解尿素．
（6）有機農藥苯磺隆含氮除草劑，長期使用會污染環境．研究發現，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解．為從土壤中分離獲得分解苯磺隆的菌落，某同學設計了一種培養基，其成分能滿足分解苯磺隆細菌的營養需要．如下表：