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13.在實驗室里,將甲、乙兩種單細胞生物用相同的培養液分別放在兩個容器中培養,得到如圖1所示結果;將這兩種生物用同樣的培養液放在一個容器中混合培養,得到如圖2所示結果.下列敘述正確的是(  )
A.若增加或減少容器中培養液的量,圖1中的曲線不會發生變化
B.從圖1可以看出這兩種生物單獨培養時種群的增長都不受自身密度的限制
C.若把這兩種生物放在自然界的同一環境下,一般不會出現圖2結果
D.從圖2可以推知兩種生物混合培養時競爭強度是由強到弱

分析 結合題干和圖示可知,甲、乙兩種單細胞生物用相同的培養液分別放在兩個容器中培養,種群數量都能呈S型增長曲線;甲、乙兩種單細胞生物用同樣的培養液放在一個容器中混合培養,則出現競爭關系,甲種單細胞生物在競爭中取得優勢,呈S型增長曲線,乙種單細胞生物在競爭中處于劣勢,最終被淘汰.

解答 解:A、增加或減少容器中培養液的量,相當于資源和空間增加或減少,圖1中的曲線中存活個體數一定會發生變化,A錯誤;
B、圖1中當種群密度增加時種內斗爭加劇,種群增長速率下降,因此兩種生物單獨培養時種群的增長均受自身密度的限制,B錯誤;
C、自然界的環境下的營養結構復雜,甲、乙兩種群受天敵、食物、氣候等多種因素影響,一般不會出現實驗條件下物種在競爭中滅亡的情況,C正確;
D、圖2中兩種生物混合培養時競爭強度由弱到強再到弱,D正確.
故選:C.

點評 本題結合曲線圖,考查生物的種間關系,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于用病人的胚胎干細胞定向誘導分化進行治療性克隆的說法,錯誤的是(  )
A.胚胎干細胞可取自早期胚胎或原始性腺
B.可使用核移植技術及胚胎培養技術獲得早期胚胎
C.胚胎干細胞體積大、細胞核小,具有發育的全能性
D.定向誘導ES 細胞分化的實質是基因人為控制下的選擇性表達

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為探究中國楤木總皂苷對糖尿病大鼠血糖的影響,某研究小組做了如下實驗.
處理1:將60只健康的雄性大鼠進行適應性飼喂5d后,隨機分為甲、乙兩組.甲組(50只)腹腔注射3%糖尿病誘導劑(ALX),獲得糖尿病模型鼠,乙組(10只)不作處理.
處理2:過程及實驗結果如表
組別
處理及結果
 乙組
A組B組C組D組E組
給大鼠分別灌胃等量的不同種溶液30mg/kg
SAC
60mg/kg
SAC
120mg/kg
SAC
25mg/kg
二甲雙胍
生理鹽水生理鹽水
4周后采血,測空腹血糖
空腹血糖的測量值(mmol/L)24.3421.3217.6317.5228.256.40
注:SAC為中國楤木總皂苷提取液;二甲雙胍為臨床使用的降糖藥
(1)胰島素的主要生理作用是促進組織細胞攝取、利用和貯存葡萄糖,從而使血糖水平降低.ALX作為糖尿病誘導劑,它能特異性識別并作用于大鼠的胰島B細胞細胞,使該細胞損傷、壞死,導致血糖升高.
(2)本實驗中對照組是乙組、D、E組.
(3)?該實驗結果是:在一定濃度范圍內,隨SAC濃度增加,其降血糖的作用越顯著,?該實驗在臨床實踐上的意義是一定濃度的SAC可作為有效的降糖藥代替二甲雙胍(可制成降糖藥、可代替二甲雙瓜、可治療糖尿病.合理即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.某植株的基因型是AAaBbbCCCddd,下列判斷正確的是(  )
A.該植株一定是三倍體
B.該植株一定是單倍體
C.該植株是高度不育的
D.該植株的一個染色體組含有4個染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示三個通過突觸連接的神經元.現于箭頭P處施加一強刺激.假定經過一定時間T測得圖中各點的動作電位,其時間可能值記作Ta、Tb、Tc、Td、Tc(對應各點);又測得a、b、c、d、e各點距刺激點神經纖維總長分別為Sa、Sb、Sc、Sd、Se. 若興奮在不同神經元上傳導的速率相同,則下列關系式中正確的是(  )
A.(Se-Sd)•(Td-Te)=(Sd-Sc)•(Te-Td)B.(Se-Sd).(Ta-Tb)=(Sa-Sb)•(Te-Td)
C.Sb•Td=Sd•TbD.Sc•Tb=Sb•Tc

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中科學家的使用手段或技術顯著不同于其他的是 ( )

A.科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究

B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水

C.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所

D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關能量的表述,正確的是( )

A.正常情況下,生物體的最終能量來源、主要能源物質、儲備能源物質、直接能源物質分別是光能、 糖類、蛋白質、ATP

B.只有綠色植物可以利用光能

C.動物和人體內,形成ATP的途徑只有有氧呼吸

D.每克脂肪儲能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含C、H比例高

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科目:高中生物 來源:2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗方法或試劑使用的敘述,正確的是

A.韭菜中還原糖的含量也很高,可以作為還原糖的檢測實驗材料

B.用溴麝香草酚藍溶液可以檢測酵母菌無氧呼吸是否產生酒精

C.用蘇丹III染液鑒定花生子葉中脂肪時,需用50%酒精洗去浮色

D.綠葉中色素提取時采用的方法為紙層析法

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下說法正確的是( )

A.黑藻、念珠藻、藍球藻、顫藻都含有擬核

B.木纖維、高等植物成熟的篩管細胞、蛙的紅細胞線粒體、核孔數目都很多

C.大力水手不含有,而發菜含有的結構是葉綠體

D.在灰太狼和狼尾草細胞中都可找到核糖體和高爾基體

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