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如圖為生態系統中生產者、消費者和分解者相互關系的示意圖(①②③④各代表一定的能量值).

回答下列問題:
(1)一個生態系統中,所有的生產者、消費者和分解者共同構成
 
,三者的種類越多,生態系統就越穩定.生態系統的穩定性包括
 
兩大類.
(2)生產者主要是通過
 
兩大作用來同化環境中的無機物,因此生產者的同化作用類型包括
 
兩大類.
(3)次級消費者糞便里的能量應該歸入
 
(填①、②、③或④)來計算,一般情況下,②
 
(填“>”、“=”、“<”)③+④.
(4)分解者的異化作用類型是
 
,其分解作用主要是通過分泌胞外酶來完成的,分解速度主要取決于環境的
 

(5)在一個生態系統中,對于某一種生物來說,在不同的條件下可能扮演不同的角色,如紅螺菌.在有光照的條件下,它是生態系統的
 
,在黑暗條件下,又能利用環境中的有機物,是生態系統的
 
考點:生態系統的結構,生態系統的功能,生態系統的穩定性
專題:
分析:生物群落指生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和.營養結構就越復雜,則生態系統就越穩定.
生產者主要是通過光合作用(綠色植物)和化能合成作用(化能合成細菌)兩大作用來同化環境中的無機物,因此生產者的同化作用類型包括光能自養型和化能自養型兩大類.
能量流動的特點是:單向流動和逐級遞減.能量在沿食物鏈傳遞的平均效率為10%~20%.
分解者的異化作用類型是需氧型和厭氧型.據此解答.
解答: 解:(1)生物群落指生活在一定的自然區域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和,故一個生態系統中,所有的生產者、消費者和分解者共同構成生物群落;生物的種類越多,營養結構就越復雜,則生態系統就越穩定.生態系統的穩定性包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性兩大類.
(2)生產者主要是通過光合作用(綠色植物)和化能合成作用(化能合成細菌)兩大作用來同化環境中的無機物,因此生產者的同化作用類型包括光能自養型和化能自養型兩大類.
(3)次級消費者糞便里的能量屬于未被利用的能量,故應該歸入初級消費者所同化的能量中,即歸入①來計算;能量流動具有單向流動和逐級遞減的特點,且生物體內能量的流向:一是流向下一營養級;二是供給呼吸作用,三是未被利用,即被分解者分解,故②>③+④.
(4)分解者的異化作用類型是需氧型和厭氧型,環境的溫度和濕度可以通過影響胞外酶的作用,來影響分解者的分解速度.
(5)紅螺菌,在有光照的條件下,能進行光合作用,故是生態系統的生產者,在黑暗條件下,能利用環境中的有機物,故屬于是生態系統的分解者.
故答案為:(1)生物群落          抵抗力穩定性和恢復力穩定性.
(2)光合作用和化能合成作用           光能自養型和化能自養型.
(3)①>
(4)需氧型和厭氧型            溫度和濕度.
(5)生產者        分解者
點評:本題考查能量流動、生產者、分解者的相關知識,意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

光照強度和CO2濃度是影響光合作用的兩個主要外界因素,如圖是北方夏季一天中棉花葉片光合作用強度的變化曲線,請指出正確的圖解是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.分析回答:

(1)在植物的葉肉細胞中,甲、乙兩種細胞器都是重要的“能量轉換器”,其中在甲細胞器中完成的能量轉換過程是
 

(2)圖中甲、乙兩種結構的膜面積都很大,其中乙增加膜面積是通過
 

(3)綠色植物在光照條件下,如適當提高空氣中的CO2含量,短時間內C3含量將
 
.請寫出在甲結構中的反應式:
 

(4)在有氧情況下,發生在高等動物細胞結構乙中的生理過程是(填序號);在缺氧情況下,物質A可通過③過程形成物質B(填名稱)
 

(5)將某綠色植物置于密閉玻璃罩內,黑暗處理1h,罩內CO2含量增加了25mg;再給予1h的充足光照,罩內CO2減少了36mg,共合成葡萄糖45mg.若呼吸底物和光合產物均為葡萄糖,則光下呼吸作用強度為
 
mg(CO2)?h-1.上述連續2h的實驗,植物凈積累葡萄糖
 
mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某旱生C3植物一晝夜中對CO2吸收和釋放的狀況,資料來自于夏秋交季的某一晴天.請據圖回答問題:
(1)曲線中c點和g點時,植株處于何種生理狀態:
 

(2)據圖所示,光合作用強度最高的時刻是
 
點.若測量一晝夜中植物體的干重,則質量最大的時刻是
 
點.
(3)如果將實驗植物改換成挺水植物(如蘆葦、水稻),則對其一晝夜CO2吸收和釋放狀況的測定結果與圖13最大的不同之處是
 

(4)該植物接受光照的時刻是b點,但從a點開始CO2的釋放量有所減少,這可能是因為凌晨氣溫較低,使植物的
 
強度減弱所致.曲線中f-g段CO2的吸收量逐漸減少是因為
 
,以致光合作用的光反應產生的
 
逐漸減少,從而影響了暗反應
 
的強度,進而影響了暗反應對CO2的吸收固定.
(5)若將本實驗換成一株C4植物,則其CO2吸收量變化曲線與圖所示C3植物相比,e點的相對位置的會
 
(高/低/不變)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用氨基酸自動分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質的氨基酸數目如下表所示:
多肽化合物 氨基酸數
催產素 9
牛加壓素 9
血管舒張素 9
平滑肌舒張素 10
豬促黑色素細胞激素 13
人促黑色素細胞激素 22
牛胰蛋白酶 223
人胰島素 51
免疫球蛋白Ig 660
人血紅蛋白 574
(1)在未知平滑肌舒張素的情況下,推知這種肽類化合物至少有
 
個氨基和
 
個羧基,這些氨基和羧基位于肽類化合物的哪一位置?
 

(2)假若構成這10類化合物的每一種氨基酸的平均相對分子質量均為m,則⑤的相對分子質量比④的相對分子質量多
 

(3)⑧是由51個氨基酸組成的兩條多肽鏈,共有
 
個肽鍵.⑩有4條肽鏈,574個氨基酸分子脫水縮合過程中生成
 
分子水.
(4)組成上述種化合物的所有氨基酸所共有的結構通式是
 

(5)這些實例說明蛋白質的分子結構具有
 
,這種結構特點決定了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項措施不能提高作物的產量( 。
A、適當增加氧氣的濃度
B、適當增加二氧化碳的濃度
C、適當增加光照強度
D、延長光照時間

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科目:高中生物 來源: 題型:

將鼠的肝細胞磨碎,離心后試管中有一層成分含許多呼吸酶.這些呼吸酶可能來自(  )
A、細胞膜B、細胞質
C、核仁D、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各選項為組成生物體的元素及其化合物的有關敘述,其中錯誤的是( 。
A、若某化合物是由C、H、O、N和P元素組成,則該化合物可能具有催化作用
B、若由DNA分子控制合成的RNA完全水解,則水解后得到的化學物質是核糖、堿基和磷酸
C、若某化合物含C、H、O、N和S等元素,則該化合物能攜帶氨基酸進入細胞和核糖體
D、若某蛋白質由M條肽鏈、N個氨基酸組成,則該蛋白質至少含有M+N個氧原子

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科目:高中生物 來源: 題型:

在水稻田里引入某種固氨藍藻之后,有效地促進了水稻增產.原因是( 。
A、藍藻的呼吸作用能提高水稻根的吸收效率
B、藍藻的光合作用能提高稻田的光能利用率
C、藍藻的固氨間接提高了水稻的光合作用效率
D、藍藻與水稻間建立了互利共生的關系

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