A. | 胚芽鞘向光彎曲生長 | B. | 莖的背地生長 | ||
C. | 植物的頂端優勢現象 | D. | 促進果實發育 |
分析 1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根.
2、生長素的兩重性與生長素的濃度、植物器官的種類以及細胞的年齡等有關.
3、能夠體現生長素兩重性的實例有:頂端優勢、根的向地性、根的背光性等.
解答 解:A、胚芽鞘的向光彎曲生長背光側與向光側都只體現生長素的促進作用,A錯誤;
B、莖的背生長近地側和遠地側都體現出生長素的促進作用,B錯誤;
C、頂端優勢是指植物頂芽優先生長,側芽受抑制的現象,因為頂芽產生生長素向下運輸,大量積累在側芽,使側芽生長受抑制,體現了生長素生理作用的兩重性,C正確;
D、生長素促進果實的發育,只體現生長素的促進作用,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了生長素生理作用的相關知識,意在考查考生對生長素兩重性的識記和理解,難度適中,考生應能夠識記體現兩重性的相關實例.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位(如圖)一段時間后,彎向光源生長的是
A.①③⑤⑦
B.①④⑥
C.③⑤⑦
D.②⑤⑦
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于實驗材料的選擇敘述正確的是
A.甘蔗中含糖量高且材料近乎白色,故適合做還原糖的檢測材料
B.脫脂奶粉不適合作為檢測脂肪的材料
C.用西瓜汁檢測還原糖時,可以觀察到生成的磚紅色沉淀
D.花生種子中不含蛋白質,故不適合作為檢測蛋白質的材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有3個核酸分子,經分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個核酸分子最可能是
A.1個DNA和2個RNA
B.2個DNA和1個RNA
C.3個DNA
D.3個RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
基因控制的性狀 | 等位基因及其控制性狀 |
產生淀粉酶 | A:產生淀粉酶 a:不產生淀粉酶 |
Rh血型 | D:Rh陽性 d:Rh陰性 |
紅細胞形狀 | E:橢圓形細胞 e:正常細胞 |
A. | 母親正常減數分裂第一極體中的基因組成一定是aDe | |
B. | 他們的孩子不可能是Rh陰性 | |
C. | 他們的兒子可能出現橢圓形紅細胞概率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 他們有的孩子可能不產生淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在3處促進生長 | |
B. | 實驗說明植物體內生長素分布較多處生長快 | |
C. | 2、3處生長受到抑制 | |
D. | 小平臺若置于水平轉盤上緩慢轉動,幼苗將水平生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿細胞存在控制青蒿素合成的核酸 | |
B. | 瘧原蟲是真核需氧生物 | |
C. | 青蒿素只破壞瘧原蟲細胞的膜結構而沒有破壞人體細胞的,說明瘧原蟲的膜結構的基本支架不是磷脂雙分子層 | |
D. | 中藥治病的機理正是因為中藥材中含有某些特殊的元素或化合物,保護其他生物具有和保護人類自身一樣的價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素能促進細胞伸長 | B. | 細胞分裂素主要在根尖合成 | ||
C. | 乙烯能促進果實的發育 | D. | 脫落酸能抑制細胞分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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