不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原．給大鼠同時注射S型和R型兩種肺炎雙球菌，一段時間后，從大鼠體內分離出漿細胞并單獨培養．提取該大鼠的血清（不含S型和R型細菌）和每一個漿細胞的單獨培養液并分別保存，隨后的實驗最可能出現的是
A．大鼠的血清與漿細胞的單獨培養液混合后，將會產生免疫反應
B．把不同漿細胞的培養液混合，將出現免疫反應
C．每一種培養液最多只能使一種肺炎雙球菌失去感染力
D．向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌，只有一種出現凝集現象
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 埃博拉病毒沒有細胞結構，其生命活動與細胞無關 | |
| B． | 埃博拉病毒可以在普通培養基上培養，獲得大量的子代病毒 | |
| C． | 埃博拉病毒的衣殼蛋白質合成原料、所需能量均來自宿主細胞 | |
| D． | 埃博拉病毒進入人體后隨體液運輸，因此在血液中可以增殖產生新病毒 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源：2016屆山東日照一中高三上期末考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構，下列判斷不正確的是（ ）
A．參與細胞內生物膜系統的構成結構有a、b、c、d、g
B．在光學顯微鏡下可觀察到的植物根尖細胞內的結構有b、c、d、f、g
C．與基因表達有關的結構有a、b、f、g，但不一定都能發生A—T、G—C之間的互補配對
D．在a內能合成葡萄糖，在b內不能將葡萄糖分解
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖1為某家族患原發低鉀性周期性麻痹的遺傳系譜，研究人員檢測了該家族中正常人和患者相應基因的編碼鏈（非模板鏈）堿基序列，如圖2所示．圖3表示某果蠅2號染色體（常染色體）上的兩對等位基因（分別用A、a和B、b表示）
（1）據圖1，要了解Ⅳ1與Ⅳ2的后代是否攜帶致病基因，需到醫院進行遺傳咨詢，并對其做
（2）圖2中四種不同形狀曲線代表四種堿基，且一個峰對應一個堿基，請補充正常人基因編碼鏈中峰的順序所表示的堿基序列為 ，如該家族正常人的基因編碼鏈的堿基序列CGCTCCTTCCGTCT，患者的基因在“↓”所指位置處堿基對發生了改變，導致由其合成的肽鏈上原來對應的 變為
（丙氨酸GCA、精氨酸CGU、絲氨酸AGU、半胱氨酸UGU、組氨酸CAU）。
（3）果蠅卷翅基因A是2號染色體（常染色體）上的一個顯性突變基因，其等位基因a控制野生型翅型．卷翅基因A純合時致死，推測在隨機交配的果蠅群體中，卷翅基因的頻率會逐代 。
（4）研究者還發現2號染色體上的另一純合致死基因B，從而得到“平衡致死系”果蠅，其基因與染色體關系如圖3．該品系的雌雄果蠅互交（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是 ；子代與親代相比，子代A基因的頻率 （上升/下降/不變）．
（5）欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現決定新性狀的隱性突變基因，可做下列雜交實驗（不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變）：
①若F2代的表現型及比例為 ，說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因．
②若F2代的表現型及比例為 ，說明待檢野生型果蠅的2號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因．
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“超級病菌”是一種耐藥性細菌，抗生素藥物對它不起作用．科學家研究發現，“超
級細菌”的產生是人類濫用抗生素的結果．如圖表示抗生素的使用與細菌數量的關系，有關敘述中錯誤的是
A．細菌與環境發生了共同進化
B．C點時細菌種群抗性基因頻率增加，則一定發生了進化
C．細菌個體抗藥性的產生是人們使用抗生素的結果
D．抗生素的使用導致B點細菌數量較少
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對二倍體的細胞增殖過程中量變的相關敘述，正確的是
A．細胞分裂間期，染色體復制結束會導致細胞內遺傳物質的量增加一倍
B．細胞內姐妹染色單體消失時，細胞內染色體數目加倍且不應存在同源染色體
C．如1個精原細胞經減數分裂產生了4種精細胞，則增殖過程很可能發生了交叉互換
D．如細胞內含有4個染色體組，則該細胞分裂的前一時期細胞內應存在四分體
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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞生命歷程中各種現象的敘述，錯誤的是
A．有絲分裂的不同時期，細胞內mRNA的種類及含量都相同
B．正常人體的漿細胞和胰島B細胞的核基因相同，mRNA不完全相同
C．細胞衰老最終表現為細胞形態、結構和功能發生變化
D．細胞凋亡是細胞內的遺傳物質所控制的，在生長發育中有重要作用
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
圖甲是細胞的亞顯微結構模式圖，圖乙表示某種生物膜結構示意圖，請據圖分析回答：查看答案和解析>>
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