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下圖為恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿時，發現好氧細菌大量集中在如圖所示區域，以下分析正確的是（）

A．水綿光合作用產生的氧氣能進入細菌的線粒體與［H］結合生成H2O

B．實驗過程中裝片需放置在沒有空氣的黑暗環境中目的是隔絕二氧化碳

C．圖中細菌分布的差異是由于水綿不同區域有機物的含量不同造成的

D．圖中細菌分布的差異是由于在不同波長光下氧氣的產量不同造成的

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省高三下學期5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．正常人體內的胰島素、呼吸酶都是與特定的分子結合后發揮作用

B. 血漿和淋巴中都含有T細胞和B細胞

C．一個漿細胞只能產生一種抗體

D. 在太空失重狀態下生長素不能極性運輸，根失去了向地生長的特性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分) 大豆是我國重要的經濟作物。土壤中的微生物能將有機物分解為某些小分子物質供給大豆。為研究這些物質對大豆幼苗生長的影響，在不含有機物的相同土壤中按照表格投放植物落葉等有機物，充分作用后播種大豆種子，出苗一段時間后測定大豆有關指標，結果如表。請分析回答：

分組	有機物投放量（kg）	葉綠素含量（mg/m2葉）	C5轉變為C3效率	總光合速率（mgCO2/h）
甲	0	0.80[	20%	2.69
乙	20	2.37	41%	4.46
丙	40	4.65	82%	8.98

（1）該實驗的實驗組是，表格中除了以外其它的都是因變量。

（2）測定大豆葉片葉綠素含量時，提取色素的試劑及分離色素方法分別是和。

（3）據表分析有機物投放量高的土壤中為葉綠素合成提供了大量的N、Mg等必需礦質元素，葉綠素的含量升高可以直接促進光反應合成更多的以促進暗反應。

（4）結合表格聯系光合作用的發現歷程分析：該實驗選擇測定葉綠素含量、C5轉變為 C3效率的目的是探究。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南株洲第二中學高三下學期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是在適宜條件下測得的某植物葉綠體色素吸收光能的情況，有關分析不正確的是

波長（nm）	400	450	500	550	600	670	700
吸收光能的百分比（%）	葉綠素a	40	68	5	15	16	40	16
全部色素	75	93	50	35	45	75	35

A.O2的釋放速率變化與全部色素吸收光能百分比變化基本一致

B.光的波長由550nm轉為670nm時，葉綠體中C3的量會增加

C.該植物缺Mg時，葉綠素a吸收的光能百分比的減少幅度更大

D.環境溫度降低，該植物對光能的利用效率降低

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高三下三�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖表示將蠶豆葉表皮放入一定濃度的KNO3溶液中，其保衛細胞的變化，請根據圖回答問題：

（1）甲圖中保衛細胞的狀態是由于KNO3溶液濃度（大于，小于，等于）細胞液濃度引起的，乙圖的狀態是由于進入細胞引起的。在順濃度梯度情況下，離子、葡萄糖等小分子還可以通過方式進入細胞。

（2）在夏季晴朗白天的中午，葉肉細胞的氣孔處于圖的狀態，此時細胞中的三碳化合物的相對含量會，因為___________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西柳州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黃花和紅花4個純合品種進行了下表三個實驗

	親代	F1代	各組實驗后F1后代
實驗一	黃花×紅花	黃花	F1自交：3黃︰1紅
實驗二	白花（甲）×黃花	白花	F1自交：12白︰3黃︰1紅
實驗三	白花（乙）×紅花	白花	F1測交：2白︰1黃︰1紅