(10分) 大豆是我國重要的經濟作物。土壤中的微生物能將有機物分解為某些小分子物質供給大豆。為研究這些物質對大豆幼苗生長的影響，在不含有機物的相同土壤中按照表格投放植物落葉等有機物，充分作用后播種大豆種子，出苗一段時間后測定大豆有關指標，結果如表。請分析回答：
分組 | 有機物投放量（kg） | 葉綠素含量（mg/m2葉） | C5轉變為C3效率 | 總光合速率（mgCO2/h） |
甲 | 0 | 0.80[ | 20% | 2.69 |
乙 | 20 | 2.37 | 41% | 4.46 |
丙 | 40 | 4.65 | 82% | 8.98 |
（1）該實驗的實驗組是 ，表格中除了 以外其它的都是因變量。
（2）測定大豆葉片葉綠素含量時，提取色素的試劑及分離色素方法分別是 和 。
（3）據表分析有機物投放量高的土壤中為葉綠素合成提供了大量的N、Mg等必需礦質元素，葉綠素的含量升高可以直接促進光反應合成更多的 以促進暗反應。
（4）結合表格聯系光合作用的發現歷程分析：該實驗選擇測定葉綠素含量、C5轉變為 C3效率的目的是探究 。
科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市高三畢業班模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（27分）1.（18分）某種鳥類（2N=76）為ZW性別決定，其羽毛中的黑色素由等位基因A、a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多�；卮鹣铝袉栴}：
（1）若等位基因A、a位于Z染色體上
①雌性鳥類羽毛的顏色有____________種，其基因型是________________________。
②用兩只羽毛顏色相同的個體雜交，子代出現了性狀分離現象，則親代雌雄個體的基因型分別為_________，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛=____________。
（2）若等位基因A、a位于常染色體上，另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B、b。研究者進行了右圖所示的雜交實驗：
①根據雜交實驗可以判斷，這兩對等位基因的遺傳_________（填“是”或“否”）遵循基因的自由組合定律；灰色斑點的基因型是___________。
②F2中基因型種類最多的性狀是__________，讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點雌鳥雜交，子代新出現的羽毛性狀占____________。
③斑點羽毛的鳥在自然環境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發現，將F2全部個體放歸自然界多年后，種群中a基因的頻率將____________（“變大”或“不變”或“變小”）。
2.（9分）下圖是制備抗埃博拉病毒（EBOV）VP40蛋白單克隆抗體的過程。請據圖回答：
（1）利用PCR獲取目的基因的過程中，反應體系內要加入含有VP40基因的DNA、dNTP、Taq酶和根據______________合成的引物，且反應需要在一定的_________溶液中才能進行。
（2）選用EcoRI和XhoI雙酶切的優點是___________________________________________；VP40基因進入大腸桿菌細胞，并在大腸桿菌內維持穩定和表達，該過程可稱為___________。
（3）過程⑥常用的不同于植物原生質體融合的促融方法是用____________處理。若把在HAT選擇培養基上存活的細胞全部培養在同一培養基中，并從中提取出的抗體_______是或不是）單克隆抗體。圖示過程應用的生物技術是____________________________________。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省等4校高三第4次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物——選修3：現代生物科技專題】（15分） 請回答下列有關生物工程方面的問題：
（1）目前，科學家通過細胞核移植實驗，培育出多種哺乳動物新類型。在哺乳動物的核移植實驗中，一般通過 （物理方法）將受體細胞激活，使其進行細胞分裂并發育，當胚胎發育到 階段時，將胚胎植入另一雌性（代孕）動物體內。
（2）在“試管牛”的培育過程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結合，需要對精子進行 處理。另外，培養的卵母細胞需要發育至 ，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。
（3）將已免疫小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞的過程中至少要進行兩次篩選，一次是通過 培養基篩選出雜交瘤細胞，另一次是通過____________篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細胞。
（4）若要使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素，則所構建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、 、終止子、標記基因和復制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的 （填“受精卵”或“乳腺細胞”）。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省高三第二學期階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）某種番茄的黃化突變體與野生型相比，葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率（實際光合作用速率-呼吸速率）、呼吸速率及相關指標見下表。
材料 | 葉綠素 a/b | 類胡蘿卜素/葉綠素 | 凈光合作用速率 （μmolCO2·m-2·s-1） | 細胞間CO2濃度 （μmolCO2·m-2·s-1） | 呼吸速率 （μmolCO2·m-2·s-1） |
突變體 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
（1）葉綠體中色素分布在 上，可用 提取；下圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結果，其中 （填標號）色素帶含有鎂元素。
（2）番茄的黃化突變可能 （促進/抑制）葉綠素a向葉綠素b轉化的過程。
（3）突變體葉片葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了 μmolCO2·m-2·s-1。研究人員認為氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素，依據是： 。
（4）番茄果實在成熟過程中，主要受 （激素）調節。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物—選修3：現代生物科技專題】 （15分）
馬術比賽被稱為貴族的運動，英國純血馬是世界頂級馬術比賽的常用馬種，其數量少，生育力低�，F代生物工程能有效提高優質馬的生育效率。請回答：
(1)采集的卵母細胞經人工培育至減數第二次分裂的中期，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和 。
(2)體外受精前要對精子進行一定的處理，使其 。體外通常采用的方法有培養法和 。
(3)隨著動物克隆技術的發展，人們可以將純血馬的 移入其他馬的 細胞中，將其激活并發育成胚胎，植入代孕母馬體內。為保證胚胎移植的成功，胚胎的供體和受體應保持 。
(4)純血馬的胚胎干細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞，具有胚胎細胞的特性。形態上表現為體積小，細胞核大，核仁明顯。功能上具有 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一個成年人在靜止狀態下，24h內有40kg的ATP發生轉化，在緊張活動的情況下，ATP的消耗可達0.5kg/min。下列關于ATP的敘述正確的是
A．ATP末端磷酸基團周轉極其迅速，在維持ATP含量的動態平衡
B．ATP的高能磷酸鍵水解后可以成為構成DNA的基本單位之一
C．ATP是細胞內能量的通貨是因為靠近腺苷的高能磷酸健易斷也易合成
D．在缺氧和有氧的條件下線粒體中都能產生ATP
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南株洲第二中學高三下學期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）某研究者對某一大豆新品種種子萌發和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環境中培養，定期檢測萌發種子的重量變化，結果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答有關問題。
（1）如圖甲所示，實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細胞內有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為 ；6天后種子重量減少的主要原因是 ，第 天，大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含 18 O 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是 。
（2）據圖乙分析，限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是 ，若白天溫室溫度高于5℃， 則白天溫室中CO2濃度的變化情況是 ，為獲得最大經濟效益，溫室應控制的最低溫度為 ℃ 。
（3）圖乙C 點時葉肉細胞產生的 O 2 的移動方向是 ，圖中 （填字母）點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高三下三模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿時，發現好氧細菌大量集中在如圖所示區域，以下分析正確的是（ ）
A．水綿光合作用產生的氧氣能進入細菌的線粒體與［H］結合生成H2O
B．實驗過程中裝片需放置在沒有空氣的黑暗環境中目的是隔絕二氧化碳
C．圖中細菌分布的差異是由于水綿不同區域有機物的含量不同造成的
D．圖中細菌分布的差異是由于在不同波長光下氧氣的產量不同造成的
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現型的對應關系見下表。請回答下列問題。
基因組合 | A不存在，不管B存在與否（aa Z—Z— 或aa Z— W） | A存在，B不存在 （A ZbZb或A ZbW） | A和B同時存在 （A ZBZ—或A ZBW） |
羽毛顏色 | 白色 | 灰色 | 黑色 |
（1）基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是 ，雌鳥的羽色是 。
（2）兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母體的基因型為 ，父本的基因型為 。
（3）一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，則黑色、灰色和白色子代的理論分 離比為 。
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